駐馬店市第十二初級(jí)中學(xué)開(kāi)展青年教師座談會(huì)

2020-11-03 10:13　來(lái)源：駐馬店網(wǎng) 責(zé)任編輯：付琳

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摘要：然后由學(xué)校的中流砥柱，名班主任工作室的骨干教師楊曉美、朱愛(ài)君、韓崢三位老師分享經(jīng)驗(yàn)。教年輕老師應(yīng)當(dāng)如何備課，怎么備課，你會(huì)不會(huì)備課？本次座談會(huì)的召開(kāi)，使青年教師進(jìn)一步明確了努力方向，明確了自己的責(zé)任，也促進(jìn)了青年教師間的交流與溝通，對(duì)青年教師的成長(zhǎng)起到了很好的引領(lǐng)作用。

分享交流促成長(zhǎng) 攜手共筑教育夢(mèng)

——駐馬店市第十二初級(jí)中學(xué)開(kāi)展青年教師座談會(huì)

駐馬店網(wǎng)訊（記者周濤通訊員彭佩李靜茹） 提到青年教師，就不得不想到兩個(gè)詞：成長(zhǎng)與發(fā)展。學(xué)校的未來(lái)掌握在青年教師的手中，而作為主力的青年教師必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，保持良好的工作狀態(tài)。為促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)，及時(shí)解決他們?cè)诮逃⒔虒W(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題， 2020年11月2日下午，駐馬店市第十二初級(jí)中學(xué)在五樓會(huì)議室舉行了青年教師座談會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部分優(yōu)秀骨干教師以及35歲以下的青年教師們參加了此次座談會(huì)。

教務(wù)處李英歌主任擔(dān)任了此次座談會(huì)的主持工作。

首先由宋廣友副校長(zhǎng)發(fā)表講話。宋校長(zhǎng)對(duì)青年教師寄予厚望，告誡老師們應(yīng)當(dāng)立足本職，愛(ài)字當(dāng)頭，做一個(gè)快樂(lè)的教師！

其次由任環(huán)、張好好、王柯柯三位青年教師交流感悟、分享經(jīng)驗(yàn)、促進(jìn)成長(zhǎng)。

然后由學(xué)校的中流砥柱，名班主任工作室的骨干教師楊曉美、朱愛(ài)君、韓崢三位老師分享經(jīng)驗(yàn)。教年輕老師應(yīng)當(dāng)如何備課，怎么備課，你會(huì)不會(huì)備課？青年教師是學(xué)校的主力軍，更要有厚積薄發(fā)的力量。

最后由袁景立校長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。一個(gè)學(xué)校的發(fā)展，離不開(kāi)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍的建設(shè)。青年教師要不斷的去反思、總結(jié)，才能提升自我，要做到扎根實(shí)踐，在班級(jí)管理中成就自己；靜心育人，在教書(shū)育人中鍛煉自己。

本次座談會(huì)的召開(kāi)，使青年教師進(jìn)一步明確了努力方向，明確了自己的責(zé)任，也促進(jìn)了青年教師間的交流與溝通，對(duì)青年教師的成長(zhǎng)起到了很好的引領(lǐng)作用。

責(zé)任編輯：付琳

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