駐馬店網(wǎng)訊（通訊員 張雷）為進一步加強學校心理健康教育,完善花莊鎮(zhèn)社會心理服務體系建設，近日，花莊鎮(zhèn)社會心理服務指導中心應邀走進花莊鎮(zhèn)五車牛小學，開展“社會心理服務進校園”活動，為全校老師開展“關注身心健康、師生共同成長”的心理健康知識教育講座。活動特邀請花莊鎮(zhèn)組織委員、二級心理咨詢師代迎軍為大家?guī)硇睦斫】抵R講座。
 

       在講座中，代迎軍主要圍繞為什么要關注精神心理健康，不同年齡階段的常見心理問題、心理問題的識別、常見的影響心理健康的狀態(tài)及應對方式、面對壓力時的情緒管理原則等常見心理知識做出詳細解答，切實幫助老師化解心理壓力，增強調控情緒、承受挫折、適應環(huán)境的能力，減少和避免各種不利因素對學生心理健康的影響。
       隨著教育事業(yè)的迅速發(fā)展，人們對教育工作提出了越來越高的要求，教育行業(yè)面臨著更多的壓力，特別是新冠肺炎疫情發(fā)生以來，廣大一線教師又面臨了“網(wǎng)課”的挑戰(zhàn)，孩子們也感受到了巨大的不適應。教師心理健康是培養(yǎng)學生心理健康的必要前提，維護教師心理健康對于促進教育和諧發(fā)展具有十分重要的意義。開展社會心理服務進學校活動，不僅能緩解師生的壓力，還能緩解已經(jīng)出現(xiàn)的心理問題，更重要的是，可以運用心理學促進教學教研，提升教學水平，促進家校和諧。
      本次“心理服務進校園”活動之“走進五車牛小學”受到該校老師一致好評。大家紛紛表示，在今后的工作生活中要學會調節(jié)心理、化解情緒，讓自己做一個陽光健康、快樂幸福的教師。讓學校工作從“心” 開始，打造學校的“育心工程”！