記者 劉華山 張遙駝

將一份丹參樣品研磨壓片，放入太赫茲時(shí)域光譜儀器下進(jìn)行“身份識(shí)別”，丹參樣品的種類、場(chǎng)地、年限及有效物質(zhì)含量等信息便一目了然。4月20日，在河南省智慧照明重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，一套由該實(shí)驗(yàn)室自主搭建的太赫茲時(shí)域光譜設(shè)備的高精度分析能力令人大開(kāi)眼界。

“通過(guò)對(duì)中藥材進(jìn)行真假鑒別、有效物質(zhì)含量分析以及品種、產(chǎn)地等方面的差異化鑒定，將為國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)規(guī)范或者制藥企業(yè)、檢測(cè)機(jī)構(gòu)等提供重要的參數(shù)支撐，對(duì)補(bǔ)充和完善中藥質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)具有重要意義。”該實(shí)驗(yàn)室智慧光技術(shù)研究所所長(zhǎng)梅紅纓說(shuō)。

作為我省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室之一，河南省智慧照明重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室以黃淮學(xué)院為依托單位建立，專注于高性能半導(dǎo)體照明材料與器件、智慧照明系統(tǒng)集成、智能信息處理的基礎(chǔ)研究和應(yīng)用技術(shù)研發(fā)，是黃淮學(xué)院深化產(chǎn)教融合發(fā)展的重大成果。

“依托學(xué)校的科研環(huán)境，不僅能把相關(guān)成果用在科研上，還能通過(guò)科研反哺教學(xué)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)科研及產(chǎn)教融合相結(jié)合。”黃淮學(xué)院信息工程學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系主任張瑜說(shuō)。

今年，黃淮學(xué)院“5G+可視化孿生智慧校園”項(xiàng)目成功入選國(guó)家“5G+智慧教育”應(yīng)用試點(diǎn)項(xiàng)目。至目前，該校先后獲批國(guó)家級(jí)科技企業(yè)孵化器、首批國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間、全國(guó)首批“深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”，2個(gè)專業(yè)被認(rèn)定為國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。

“從玉米里提取發(fā)酵類原料藥，農(nóng)產(chǎn)品的附加值越來(lái)越高……”在中國(guó)（駐馬店）國(guó)際農(nóng)產(chǎn)品加工產(chǎn)業(yè)園內(nèi)，來(lái)自駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院的40多名大學(xué)生圍著十多種玉米精深加工樣品聽(tīng)得津津有味。把課堂設(shè)到產(chǎn)業(yè)園區(qū)、車間內(nèi)，把教學(xué)放在生產(chǎn)一線，駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院立足農(nóng)業(yè)資源大市，大力培養(yǎng)農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)創(chuàng)新型人才。

強(qiáng)化校企合作，建立企業(yè)真正急需的人才庫(kù)。駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院設(shè)立與產(chǎn)業(yè)發(fā)展高度匹配的專業(yè)結(jié)構(gòu)，與優(yōu)勢(shì)企業(yè)、中小微企業(yè)等建立“全周期”合作模式，搭建起人才培養(yǎng)、人才輸送的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。

把推進(jìn)產(chǎn)教融合作為高質(zhì)量發(fā)展的重要引擎，駐馬店將全市59所中職院校整合升級(jí)，形成了以黃淮學(xué)院為龍頭，中職、高職院校協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代化職業(yè)教育體系，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展源源不斷提供人才和科技支撐，爆發(fā)出產(chǎn)教融合集聚集群發(fā)展的強(qiáng)大效應(yīng)。