三（5）班 馬天宇

　　清代詩人高鼎在古詩《村居》中寫道：“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春天是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，于是，在一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛，陽光明媚的春日里，我讓爸爸媽媽帶我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　哇！廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人真多呀！天上的風(fēng)箏五顏六色，形態(tài)各異，令人驚嘆。有游動(dòng)的“金魚”，有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”，有飛翔的“小鳥”，還有翩翩起舞的“蝴蝶”……它們一會(huì)兒沖上云霄，一會(huì)兒來個(gè)俯沖，一會(huì)兒翻個(gè)身，真是有趣極了。

　　我迫不及待地拿出燕子風(fēng)箏，這風(fēng)箏有一對(duì)漂亮的翅膀，潔白的肚皮，還有一條剪刀似的尾巴。媽媽舉起風(fēng)箏，然后將風(fēng)箏拋向空中，我拿著線軸像野馬似的向前奔跑，可風(fēng)箏就像跟我作對(duì)似的，只飛一點(diǎn)點(diǎn)高，直接就掉了下來。我又開始了第二次，第三次……放飛，風(fēng)箏一會(huì)兒像個(gè)醉漢，在空中搖搖擺擺晃幾下就落了下來，一會(huì)兒像只受傷的鷹，一個(gè)筋斗就栽了下去。我放了好多次，還是沒有成功。只好去請(qǐng)教爸爸，爸爸說：“放風(fēng)箏最重要的就是觀看風(fēng)向，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，堅(jiān)持下去，一定能成功”。

　　我按照爸爸說的去做，先放一點(diǎn)點(diǎn)線，再看一下風(fēng)從哪邊來的，開始順著風(fēng)的方向快速跑。就這樣風(fēng)箏慢慢地飛起來了，越飛越高我加快放線的速度，風(fēng)箏終于“掛”在了天空中。望著我放上的燕子風(fēng)箏在空中抖動(dòng)著輕盈的翅膀，自由自在地飛翔，我開心地笑了。

　　這次放風(fēng)箏讓我明白了一個(gè)道理：做任何事，一次失敗并不可怕，因?yàn)槭∧顺晒χ福灰獔?jiān)持下去，找對(duì)方法，一定能成功！

　　（小記者證號(hào)：211418）