停課不停學 隔離不隔愛 我市部分學校線上課堂掠影
摘要:教師主要依托“釘釘”網絡教育平臺向學生開展同步教學或輔導,同時預留相應的練習作業,學生通過班級“釘釘”上傳作業由教師在線查閱。

□通訊員 陳麗
為在疫情防控下保障教育教學工作的開展,駐馬店市第三小學組織全體教師開展線上教學技能培訓,同時建立了交流群,有專門負責人員隨時解答老師們遇到的問題,收集老師對平臺的需求,不斷探索教育教學和信息技術的融合。

□通訊員 丁園元
面對疫情,全國上下打響了一場沒有硝煙的戰斗。根據開發區教育局通知,駐馬店市第二十三小學積極開展了停課不停學線上教學活動。
教師主要依托“釘釘”網絡教育平臺向學生開展同步教學或輔導,同時預留相應的練習作業,學生通過班級“釘釘”上傳作業由教師在線查閱。

□通訊員 余國好
駐馬店市第一小學停學不停課,老師身在家中,心系學子,通過“語音+圖片+文字+小視頻”的形式開展實時討論、小視頻分享等活動,確保學生學習成效。

□通訊員 李莉
面對突如其來的新冠病毒肺炎,駐馬店市第十小學通過一系列的活動和措施,協調教導處、信息中心和各班主任密切合作,開展網上教學,不僅有效地遏制了新冠病毒對我們日常生活、學習的負面影響,還保障了每個孩子在家“停課不停學”。

□通訊員 張敏
駐馬店市第二十四小學的老師們響應國家“停課不停學”的號召,通過網上課堂,一遍遍不厭其煩地指導學生學習。學生在家按照學校的要求,開始了電視聽課、網上學習之旅。

□通訊員 吳書琴
駐馬店市第二十五小學自接到“停課不停學”的任務后,在校領導的部署下,老師每天都細致入微地開展工作,用實際行動踐行了自己對教育工作的誓言和承諾。

□通訊員 王靜
在這個特殊時期,上課的方式從“面對面”變成了“鍵對鍵”,同學們的交流從“線下”轉移到了“線上”,駐馬店市第二十七小學的老師以“生命守護者”的專業職責和敬業精神,科學有序地組織學生每日學習。

□通訊員 王麗
按照驛城區教體局停課不停學工作要求,駐馬店市第二十小學積極行動起來,制訂實施方案,并于2月10日啟動線上教學工作,為二十小學子開啟不一樣的校園生活。
2020新春以來,一場突如其來的疫情,打破了正常教學模式,不得不延長假期。
面對這場無聲的戰“疫”,我市各中小學校在黨和政府及教育部門統一部署和指導下,對學生在家學習的情況高度重視。在做好各項預防宣傳的同時,各校根據教學工作實際,老師們在線下研讀教材,扎實備課,搜集整理網上優質資源,做到和直播平臺課程互補。老師和學生共同收看平臺直播課程,并認真做好每一節聽課筆記。在確保學生當日學的知識得到鞏固的情況下,老師們嚴格控制作業量,不增加學生的課業負擔。
雖然不能讓學生如期走進校園,但是學校用另一種方式在網絡上和孩子們相逢。
責任編輯:劉銀霞
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