遂平縣陽豐中學(xué)語文教師肖瑞：李老師一直倡導(dǎo)以學(xué)生為中心的教學(xué)理念，經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生去書寫去表達(dá)，用多樣化的課堂活動(dòng)讓學(xué)生們真切感受到了語言文字的獨(dú)特魅力。在今后的教學(xué)道路上，我將以李老師為榜樣，努力提升自...

此外，個(gè)人或團(tuán)隊(duì)可作為志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)，定期到福利院陪伴孩子，參與社工小組活動(dòng)、節(jié)日慶祝、戶外拓展等活動(dòng)，提高孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與社交能力；同時(shí)，市民可根據(jù)福利院兒童的實(shí)際需求，提供其他力所能及的服務(wù)。

此外，個(gè)人或團(tuán)隊(duì)可作為志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)，定期到福利院陪伴孩子，參與社工小組活動(dòng)、節(jié)日慶祝、戶外拓展等活動(dòng)，增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與社交能力；同時(shí)，市民還可根據(jù)福利院兒童的實(shí)際需求，提供其他力所能及的服務(wù)。要...

其中，駐馬店市第二初級(jí)中學(xué)八年級(jí)學(xué)生唐可欣憑借優(yōu)異表現(xiàn)，獲評(píng)2025年河南省“新時(shí)代好少年”，成為全市青少年踐行文明美德的典型代表。從紅色傳承到公益實(shí)踐，從校園管理到品德示范，唐可欣以“知行合一”的擔(dān)當(dāng)，...

王承哲以“以高質(zhì)量發(fā)展推動(dòng)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)”為主題，從全面把握高質(zhì)量發(fā)展的歷史、理論和實(shí)踐邏輯和在實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展中構(gòu)建中國(guó)式現(xiàn)代化指標(biāo)體系等方面，作了一場(chǎng)精彩生動(dòng)的輔導(dǎo)報(bào)告。

強(qiáng)化批前輔導(dǎo)，設(shè)立企業(yè)咨詢輔導(dǎo)區(qū)，選派各窗口業(yè)務(wù)骨干做優(yōu)前置窗口輔導(dǎo)，“一對(duì)一”提供定制化服務(wù)，對(duì)項(xiàng)目審批涉及的事項(xiàng)、材料、要素、辦理路徑等精準(zhǔn)解答，將群眾困難、疑惑及申報(bào)材料存在問題解決在窗口正式受...

強(qiáng)化批前輔導(dǎo)，設(shè)立企業(yè)咨詢輔導(dǎo)區(qū)，選派各窗口業(yè)務(wù)骨干做優(yōu)前置窗口輔導(dǎo)，“一對(duì)一”提供定制化服務(wù)，對(duì)項(xiàng)目審批涉及的事項(xiàng)、材料、要素、辦理路徑等精準(zhǔn)解答，將群眾困難、疑惑及申報(bào)材料存在問題解決在窗口正式受...

成立“云幫辦”政策輔導(dǎo)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，打破傳統(tǒng)線下咨詢輔導(dǎo)模式，通過微信服務(wù)、視頻通話、屏幕共享、遠(yuǎn)程協(xié)助等方式，為天方科技有限公司等多家企業(yè)提供云端在線互動(dòng)、屏幕共享指導(dǎo)、實(shí)時(shí)視頻咨詢服務(wù)，規(guī)避了單純語音...

據(jù)悉，今年初以來，市政務(wù)服務(wù)和大數(shù)據(jù)管理局、市便民服務(wù)中心堅(jiān)持助企紓困解難與賦能發(fā)展相結(jié)合，創(chuàng)新推出“項(xiàng)目管家”服務(wù)模式，把坐等審批轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)審批、上門審批，為項(xiàng)目落地到竣工提供全程服務(wù)，最大程度精簡(jiǎn)...

在企業(yè)和群眾咨詢或提交申請(qǐng)材料前，該窗口工作人員通過微信、電話等方式主動(dòng)了解企業(yè)和群眾辦事需求，并提供事前輔導(dǎo)、幫辦代辦等服務(wù)，有效解決企業(yè)和群眾初來乍到時(shí)門不清、路不熟、來回跑等問題；