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本報訊 9月24日下午，駐馬店實驗小學在學校多功能會議室舉辦了以“共話數學核心素養”為主題的數學教研沙龍活動。

該校教師楊春和郝秀麗分別作了《基于核心素養提升的小學數學課堂》和《小學數學學科核心素養的思考與實踐》報告。全校所有數學教師參加了此次活動。

活動中，教師們結合教學，暢談訓練學生思維的方法。他們有的從培養學生的操作思維、語言表達等方面介紹了如何提高學生數學素養；有的從嘗試讓學生出題、一題多變和教師階梯式地追問三方面暢談教學中如何訓練學生數學學科素養的深度和廣度。

交流中，教師們認為，數學課堂教學要注重訓練學生怎樣觀察、怎樣思考、怎樣表達，引導學生用舊知解決新問題，培養學生的創新思維能力。一人技短，眾人計長。此次活動的開展拓寬了教師們的教學思維，教師們表示將把他人優秀的做法用于自己的教學中，提升學生的數學思維能力，讓學生更愛數學。（李鵬飛）

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