“雷鋒精神”在駐馬店實驗小學扎根

駐馬店市首家雷鋒學校授牌 

全國學雷鋒爭做美德少年教育踐學基地授牌暨雷鋒塑像揭幕儀式舉行

雷鋒塑像揭幕。

全國學雷鋒爭做美德少年教育踐學基地授牌。

□全媒體記者 張龍

通訊員 李鵬飛 文/圖

本報訊 6月3日，駐馬店實驗小學北校區(qū)成了一片歡樂的海洋。全市首家雷鋒學校暨全國學雷鋒爭做美德少年教育踐學基地授牌和雷鋒塑像揭幕儀式在這里舉行。

《雷鋒》雜志社總編輯、解放軍報社原副總編輯陶克出席儀式，并帶領(lǐng)同學們誦讀、重溫《雷鋒日記》。

河南省軍區(qū)原司令員盧長健、中國光大集團原副總經(jīng)理康臻、中國老區(qū)建設(shè)促進會宣傳部部長何會、《中國教師》雜志社社長曹巍、南苑機場原政委郭成軍、解放軍報社管理局原局長宋紹甫、解放軍總后原財務(wù)局局長王兆鋒、雷鋒班戰(zhàn)士葉子貴等領(lǐng)導和嘉賓出席儀式。曹巍、宋紹甫為駐馬店實驗小學“學雷鋒爭做美德少年教育踐學基地”授牌。

市委常委、宣傳部部長戚存杰出席儀式并為駐馬店實驗小學授“雷鋒學校”匾牌。副市長馮玉梅主持儀式。

 努力營造弘揚雷鋒精神、開展學習雷鋒活動的良好氛圍

盧長健在講話中指出，多年來，駐馬店實驗小學以立德樹人為目標，深入挖掘雷鋒精神與時代契合的德育教育資源，以雷鋒精神引領(lǐng)校園文化，堅持以傳承和弘揚雷鋒精神為主題，以學生為重點，不斷創(chuàng)新活動內(nèi)容及形式，廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，全校行成了踐行雷鋒精神，爭當時代先鋒的生動局面，涌現(xiàn)出許多鮮活的學雷鋒先進典型。這些實踐正是以“全心全意為人民服務(wù)”為核心的雷鋒精神在廣大師生中的生動體現(xiàn)，也是該校“幸福教育”的生動詮釋。盧長健強調(diào)，深入開展向雷鋒同志學習活動，是新時期加強社會主義精神文明建設(shè)的重要任務(wù)，我們一定要適應(yīng)新形勢新要求，不斷充實活動的內(nèi)容，拓展活動的領(lǐng)域，創(chuàng)新活動的形式，努力營造弘揚雷鋒精神、開展學習雷鋒活動的良好氛圍，使這一活動永葆生機與活力。

 充分理解和領(lǐng)悟雷鋒精神的育人價值及其內(nèi)涵

曹巍深情地說：“駐馬店實驗小學是我的母校，我們是唱著《學習雷鋒好榜樣》，在雷鋒精神鼓舞下成長起來的一代人。我們向雷鋒學習，就要學習他熱愛我們的黨，熱愛我們的祖國和我們的社會主義，希望同學們胸懷大志，努力成為有擔當、有本領(lǐng)的接班人。學雷鋒爭做美德少年，就是要同學們從小樹立正確的人生觀、價值觀。作為雷鋒學校的老師，首先要從內(nèi)心認可雷鋒精神的德育價值，只有充分理解和領(lǐng)悟雷鋒精神的育人價值及其內(nèi)涵，才能把雷鋒精神融入綜合育人的過程中，最終才能完成立德樹人的教育使命。”

走近英雄，了解雷鋒精神；崇尚英雄，踐行雷鋒精神；學習英雄，傳承雷鋒精神

戚存杰在講話中指出，在全國上下喜迎新中國70華誕之際，《雷鋒》雜志社老將軍顧問團和《雷鋒》雜志社聯(lián)合駐馬店市委、市政府開展雷鋒學校創(chuàng)建活動具有特殊的重要意義。今天在這里舉辦雷鋒學校暨學雷鋒爭做美德少年教育踐學基地授牌和雷鋒塑像揭幕儀式，目的是在全市范圍內(nèi)，選樹一批具有示范帶動作用的德育工作特色學校，通過加強培育和傳承雷鋒精神，深化社會主義核心價值觀教育。戚存杰希望全市中小學師生走近英雄，了解雷鋒精神；崇尚英雄，踐行雷鋒精神；學習英雄，傳承雷鋒精神。

把駐馬店實驗小學學雷鋒活動不斷推向深入

駐馬店實驗小學校長馬鳳枝說，駐馬店實驗小學是全市第一所被命名為“雷鋒學校”的小學，這是全校師生的驕傲和自豪，學校將以這次命名作為學雷鋒活動的新起點，把握雷鋒精神實質(zhì)，賦予雷鋒精神時代內(nèi)涵，把學雷鋒活動不斷推向深入，為把學校建設(shè)成特色鮮明的豫南名校提供強大的精神動力和道德支撐，以優(yōu)異成績迎接新中國70華誕。

伴隨著學校師生《雷鋒精神代代傳》的歌聲，陶克、戚存杰為雷鋒塑像揭幕，標志著駐馬店市首家雷鋒學校正式誕生。