讓愛的陽光灑遍校園里的每一個角落

——寫在平輿六中建校19周年之際

駐馬店網(wǎng)訊（本網(wǎng)記者 田瑞德 通訊員 范永安）幾經(jīng)風雨幾經(jīng)浪，一路凱歌一路春。2019年新春開學伊始，平輿六中迎來了建校19周年的節(jié)點年份。

董事長崔占龍帶領(lǐng)班子成員重新解讀學校辦學宗旨和辦學理念，把“辦人民滿意的學校、為學生終身發(fā)展奠基”再次進行座談討論，把平等、尊重、理解、寬容的辦學理念作為學校一切工作的立足點，想學生之所想，盡一切可能滿足學生及其家長的求學需求。崔占龍要求，讓愛的陽光灑遍校園里的每一個角落。

2017年，平輿六中舉資1.8億元建造新校園，把學校硬件升級到奢華位次，董事長崔占龍滄桑的脊背又彎曲了幾度。為了進一步提高學校的管理質(zhì)量，平輿六中與北京合學教育研究院簽約，聘請全國知名教育專家周亮作為學校執(zhí)行校長，推動學校快速發(fā)展。

學校優(yōu)化管理手段，采用“三制一研”管理模式，即督導工作制、扁平化管理制、部門負責制、教研新思路，讓“三制一研”相互作用，加大督導室督查、督促、督進的宏觀策略，深化扁平化管理與部門負責的體制，既充分賦予級段管理的自主權(quán)，又發(fā)揮職能部門的領(lǐng)導作用。在此框架內(nèi)，深度開展教育科研活動，以主題研修為業(yè)務(wù)統(tǒng)領(lǐng)，讓主題教研、小課題教研、校本教研、重點課研、重大課題的申報與立項共溶互補，提升學校核心競爭力。

雨潤中州，錦繡山河花爛漫；風蘇萬物，輝煌事業(yè)果馨香。為了有利于學生的健康成長，學校建立家校共育長效機制，每個班級班主任都與學生家長建有微信群，以方便聯(lián)系。根據(jù)每學期寒暑假假期長，學生學習、生活環(huán)境變化，流動性大的實際情況，為居家學生量身定做，制定《學生居家安全須知》和《進出學校規(guī)范條例》，組織師生學習，并通過微信客戶端發(fā)送給學生家長，逐條落實到位。學校組織編寫《做最優(yōu)秀家長》校本教材，人手一本發(fā)送到每位學生家長手中；經(jīng)常性開展家校共育活動，采取教師主講、印發(fā)明白紙、制作宣傳條幅、宣傳專欄、上主題班會等多種形式宣傳學校的教育主張與策略，讓家校攜手共同擔當學生成長的責任。

為了解決學校留守兒童比例大，學校建立了留守兒童、離異、單親家庭子女、性格孤僻學生，或有其他心理障礙問題學生的心理檔案，完善心理咨詢室的各種功能，對這一群體學生采取重點關(guān)注，做好心理撫慰與疏導工作。

學校還開啟了“平輿六中夢想家園”，堅持做好留守兒童、困難學生的看管和教育。首先從生活上對這類孩子盡力照顧，對孤兒免收一切費用，為特困學生免費提供食宿，對單親孩子提供救助，補貼生活費，每逢節(jié)日和這些孩子一起慶祝，送去禮品、文具和食物，對新入學的學生免費發(fā)放衣服。同時學校研創(chuàng)德育導師制度，讓每一個老師和若干名特困學生交朋友，平時多關(guān)注，課余對他們進行心理輔導，讓這些孩子從心理上成長得更健康。由此，從經(jīng)濟上減輕學生家長負擔，從精神上體貼關(guān)愛學生，得到社會各界人士的高度贊賞。

學校聘用具有教師資格的心理咨詢師任教，成立心理咨詢室，開設(shè)心理健康課，舉行心理報告會，教會學生及時、合理地排解不良情緒的方法；引導學生以陽光的心態(tài)、積極感恩的態(tài)度應(yīng)對青春夢想和追求目標的實現(xiàn)差距；幫助學生學會調(diào)整好自己的心態(tài)，創(chuàng)建和諧的人際關(guān)系，營造良好的學習氛圍，鍛煉具有陽光的心態(tài)，健康成長。

點點心血，辛勤育桃李，厚澤九州；滴滴汗水，奮勇赴學海，逐鹿中原。董事長崔占龍把創(chuàng)建中原名校作為引領(lǐng)學校發(fā)展矢志不渝的目標定位。他指出：傾注愛心，關(guān)愛學生，用平等、尊重、理解、寬容作為學校工作理念，以促進學生終身發(fā)展與健康成長為出發(fā)點，從人性安全、幸福需求的角度為學校工作布局謀點，那么我們的事業(yè)將充滿生機與活力，我們也將實現(xiàn)幸福的人生目標。