通訊員  王有震 郭玉霞 文/圖

徐書霞和學生一起在學校餐廳就餐。

豫南老區泌陽山區有一位從教21年的小學語文老師兼班主任，她以獻身教育的理想信念、高尚樸素的道德情操、實事求是的扎實學識、至純至誠的仁愛之心，在廣大師生和群眾中間贏得了好口碑，她所帶班級和所教學科的綜合成績在全鎮小學考評中幾乎年年位居第一。

41歲的徐書霞，是馬谷田鎮第五小學的高級教師。1998年中師畢業后，她踏上故鄉的土地走上了一直崇拜的神圣講臺，將滿腔熱血和全部學識都傾注給了家鄉的莘莘學子。

徐書霞不會忘記教過的第一屆畢業生，她從一年級一直教到畢業。那是她憑著剛參加工作時的一腔熱情和仁愛天性，在班級每一個孩子身上都傾注了無以復加的心血。班上曾經有個智力缺陷的學生，母親是聾啞人，家庭極其貧困。徐書霞對他關懷備至，生活上關心照顧，學習上耐心輔導，并號召全班同學時時處處對他進行關心和幫助，使得這個孩子和班級其他正常孩子一樣健康成長，順利畢業。許多年過去了，這個孩子早已成家立業，可是他年邁的父親，只要在街上碰見還總是拉著徐書霞，非讓嘗嘗他賣的豆腐腦不可，感激之情溢于言表。

2004年8月，她的兒子剛滿月就迫不及待地回校擔任班主任并教語文課。從此，她把所有家務和孩子都交給了公公和婆婆。同事們看到她總是沒日沒夜忙于工作，善意地開玩笑說：“徐老師就是學生的媽媽，卻忘記了自己還有個兒子。”

“教學是個良心活，要干就干出個樣!”徐書霞始終不忘老校長父親的話。由于她全心投入工作，無暇顧及幼小的兒子，多少次她為了及時輔導學生，全然不顧兒子拿著作業本在身后邊追邊喊讓她輔導家庭作業。然而她卻顧不上，因為她心里裝的是班里的幾十個山里娃。

“你是種了別人的地，荒了自己的田啊！”每當聽到鄰居們埋怨她不顧家的時候，徐書霞盡管對兒子深感愧疚，可她依然如故，為了每一個學生，始終癡心不改。

2010年的一天，徐書霞的一個朋友給她打電話，說有個機會可以讓她去縣城工作，她脫口而出：“不去，俺放不下這里的孩子們。”有人說她傻，但她深知這些來自農村的孩子更需要她。她已記不清多少次為留守孩子擦干思念親人的淚水、多少次從家里找來為孩子御寒的棉衣，更記不清有多少個風雨之夜帶著生病的孩子去敲已經關門的診所、多少次帶領孩子們安全過馬路。

一個冬天的夜晚，徐書霞班上一個女同學因做噩夢用胳膊使勁撞宿舍窗戶，導致玻璃碎片劃破了手腕。當時已經是凌晨時分了，徐書霞接到電話迅速跑到學校把這個孩子帶到醫院，縫針、輸液，等到她回到家里時，看到兒子的小臉上還掛著淚珠。

徐書霞愛生如子，不論是調皮的還是成績差的，她都會一視同仁，從不嫌棄，只會對他們投入更大的精力和愛心。

2013年春，她的公爹突然去世，家里像塌了天。本來體質就差的婆婆從此一蹶不振，身體大不如前。為了照顧婆婆，她和丈夫商量把老人的床鋪搬到自己的房間。白天上完課她總是抽空回家看看婆婆，晚上就陪伴在她身邊，就這樣也沒耽誤過一節課。

2014年，一個女同學的父親因交通肇事被判了刑，母親離家出走，從此孩子和奶奶相依為命。后來，女孩又得了皮膚病，由于這個孩子家住深山往返極不方便，每到周末，徐書霞便讓女孩和奶奶一起住在自己家，第二天好直接坐車去駐馬店治病。這一住就是整整1年。

2015年秋季開學時，兩位年逾古稀的老人顫顫巍巍地撥開前來報到的人群，激動地對徐書霞說：“徐老師，俺把孫女高鑫炎交給你就放心了。” 原來這是個特殊家庭的孩子，父親癱瘓，母親瘋傻，哥哥癡呆，是年邁的外公外婆把她撫養大的。

徐書霞多次去高鑫炎外婆家了解情況，并積極向學校反映，幫其申請了助學金和“一補”資金。天冷了，徐書霞拿錢給孩子買來御寒的棉襖，還經常帶孩子回家吃飯。夏天到了，徐書霞不僅給她買了新裙子，還給她買了兩套內衣。當徐書霞悄悄把兩套內衣塞到高鑫炎手里的時候，孩子兩眼噙滿了淚水。后來，高鑫炎榮獲了“河南省最美孝心少年”“河南省美德少年”等稱號，還考上了泌陽一高。

2016年徐書霞懷了二胎，家人勸她不要當班主任了，在家靜養一段時間。她義無反顧地說：“這哪行，這群孩子還等著我呢！”雖然每次都大汗淋漓地往返于3樓教室，但她一直堅持到最后臨產才休息。

2017年秋季開學，孩子剛七八個月，她又身兼班主任、語文課老師和政教處工作。同齡的朋友驚訝地稱她為“不要命的超人”。可她卻幽默地說她是老師她自豪，她很享受這份忙碌。

人畢竟不是鐵打的。徐書霞白天在學校忙工作，晚上在家還要照顧嗷嗷待哺的孩子。過度的勞累，將她擊倒了，腰疼、腿痛，身上開始出現血紅的斑點，她患了過敏性紫癜腎炎。從此以后，她堅持正常上課，周末才去市里、去省城治病就醫。醫生嚴重警告她必須靜養，可她哪能靜得下來啊！她總是習慣性自言自語：班上的那群孩子怎么辦，那個沒有父親的女生可能又沒按時到校吧，那個倔強的男生不會又和家人鬧情緒了吧……不行，我得上班！就這樣，徐書霞一邊吃藥一邊上班，一直堅持到放寒假。每天面對喝不完的中藥、西藥，她硬是摻著淚水咽下去，她要盡快好起來，不能耽誤上班。

自參加工作以來，她所帶班級和所教學科的綜合成績，在學校和全鎮每年都是名列前茅。她多次被評為“縣級優秀班主任”“縣優秀教師”“全縣師德先進個人”等。

一個當年曾兩度輟學又被徐書霞找回學校的學生，如今已經大學畢業了，學生提起恩師的教誨，總是感慨不已：“是徐書霞老師改變了我的命運，也改變了俺一家人的命運。”

“徐書霞也說不清由于自己的苦口婆心和循循善誘、耐心及執著，挽回了多少個差點輟學的孩子。她用自己的行動詮釋著教書育人的含義，用潤物細無聲的榜樣力量詮釋了什么是為人師表。她是我們全體師生的楷模和標桿！”教師趙付家說。