12月4日下午，全校62名學生從楊耀翔的手里接過了過冬棉鞋。受訪者供圖

　　月薪2300元，用一年時間攢下1.1萬元，給全校學生買過冬棉鞋，湖北丹江口市大溝林區(qū)90后教師楊耀翔的這一舉動在網(wǎng)上引發(fā)關(guān)注。

　　1992年出生的楊耀翔是大溝林區(qū)山村學校的教師，擔任五年級語文老師并兼班主任。10日下午，楊耀翔告訴新京報記者，給學生買棉鞋的想法“很單純”，自己并不想被別人關(guān)注，“大家可以關(guān)注事情本身，希望更多的人能來做好事、做善事”。

　　李世君是學校的校長，說起這名年輕的90后老師，李世君給予了高度評價，“他的這種精神，值得肯定”。

　　自費1.1萬元給學生買鞋

　　受網(wǎng)友關(guān)注前，26歲的楊耀翔是丹江口市大溝林區(qū)九年一貫制學校的一名普通教師。

　　2015年6月，他從漢江師范學院中文系畢業(yè)，隨后在丹江口市區(qū)的一所學校代課，去年8月，他主動放棄了離家較近的市區(qū)工作，選擇來到偏遠的林區(qū)學校教書，“這里師資力量相對弱，鍛煉自己的同時，也想給山區(qū)孩子們的教育貢獻份力量”。

　　12月4日下午，全校62名學生從楊耀翔的手里接過了過冬棉鞋。談及買鞋初衷，楊耀翔告訴新京報記者，看到學生大冬天還穿著破舊的單鞋，腳趾頭露在外面，自己心里很不是滋味，“這些孩子基本都是留守兒童，父母外出打工，由爺爺奶奶帶著”。

　　楊耀翔向新京報記者介紹，今年林區(qū)學籍的學生原本有698人，條件稍微好一些的家庭都把孩子送到鎮(zhèn)上或者城區(qū)去上學了，現(xiàn)在只剩下85人，分布在三所學校,“其中我們學校有62人”。

　　楊耀翔的月薪在2300元左右，給學生們買鞋共花費了1.1萬元。為攢下這筆買鞋錢，他說，“用了一年時間”，自己也沒有女朋友，平時自己住在學校，花銷不多，每半個月回次家，主要開支也是在交通費上。

　　楊耀翔向新京報記者坦言，自己的家庭條件一般，父母早些年前雙雙下崗，靠做點小生意維持生活，“我爸媽都很支持我做這件事”。

　　偷偷測腳碼“想給他們驚喜”

　　大溝林區(qū)九年一貫制學校位于大溝山區(qū)，到冬天山里氣溫格外低，教室里又沒有取暖設(shè)施，特別冷。不僅如此，因為地處偏僻的山區(qū)，該校的辦學條件也與市區(qū)學校存在一定差距。

　　10日下午，楊耀翔向新京報記者回憶，給學生買鞋的想法“其實從去年就有了”，今年春節(jié)回家，通過表哥聯(lián)系上一家浙江的鞋廠。為給學生驚喜，楊耀翔在課余時間，悄悄統(tǒng)計著學生的鞋碼尺寸，并在網(wǎng)上反復瀏覽、對比鞋的款式與質(zhì)量。

　　楊耀翔說，皮面防水、保暖且質(zhì)量好，這是他在下訂單之前跟制鞋廠提的三點基本要求。因為學校位置較偏，快遞不能送達，“先郵寄到了市區(qū)家里，我爸幫忙簽收，后來我特意開車回去拉了一趟”。最后，他訂購了70雙質(zhì)量較好的皮棉鞋，加上運費，共花費1.1萬元。考慮到可能有學生的鞋子尺碼不合適，他專門多買了8雙鞋備用。

　　有同事不解地問楊耀翔，花這么多錢圖啥？他說，學生不受凍，才能安心學習。

　　學校校長李世君10日下午在接受新京報記者采訪時表示，楊老師平時就非常有愛心，“他的這種精神，值得肯定。”

　　■ 對話

　　楊耀翔：“孩子們冬天穿單鞋，我看著心疼”

　　10日下午，新京報記者對話楊耀翔，他說當初選擇來到偏遠的林區(qū)任教，就是想把教育資源帶給他們，“把他們教好，希望他們能夠通過學習改變命運，從大山里面走出去”。談及自己走紅網(wǎng)絡(luò)，他說，完全沒想到，“如果我被關(guān)注了，那也希望能帶動更多人來做這種好事、善事。”

　　希望更多人做好事善事

　　新京報：為什么當初想要給學生買棉鞋？

　　楊耀翔：山區(qū)條件比較差，孩子們大冬天還穿著破舊的單鞋，腳趾頭露在外面，我很心疼，看到孩子們冬天穿得也很單薄，就有了這個想法。

　　新京報：全校現(xiàn)在有多少名學生？他們家庭情況如何？

　　楊耀翔：我們學校現(xiàn)在有62個，大部分都是留守兒童嘛，爸媽外出打工，由爺爺奶奶帶著。今年大溝林區(qū)學籍的學生原本有698人，但由于這里地處偏遠，交通不便，條件稍微好一些的家庭都把孩子送到鎮(zhèn)上或者城區(qū)去上學了，現(xiàn)在只剩下85人，分布在三所學校,其中我們學校有62人。

　　新京報：之前為學生買過鞋嗎？

　　楊耀翔：這是第一次給他們買，但是以前給他們發(fā)過舊衣物，我自己通過認識的人收集了一點兒。

　　新京報：買棉鞋經(jīng)費來自哪里？

　　楊耀翔：就是我的工資嘛，有個2300多，就是一點一點攢的，我平時開銷也不大，我們這也比較偏，每個月主要開銷就是路費，我家是在市區(qū)，我在林區(qū)上班，平常我在學校住，半個月回去一次看看我爸媽，花銷主要是自己開車就加點油兒的錢。

　　瞞著學生給他們一個驚喜

　　新京報：鞋子的尺碼之前統(tǒng)計過嗎？

　　楊耀翔：我私下統(tǒng)計過他們的鞋碼，一個一個統(tǒng)計的，雖然有些麻煩，但是還好學生也不多，就62個。考慮到可能有學生的鞋子尺碼不合適，我還專門多買了8雙備用。

　　新京報：這些鞋是從哪里買的？

　　楊耀翔：今年回家過年的時候，跟親戚朋友提了一下，剛好有個表哥他是在一個浙江鞋廠里面工作，我就通過他聯(lián)系上了廠家。后來我在網(wǎng)購平臺上反復瀏覽、比較鞋子的質(zhì)量、款式等，買了這一批。

　　新京報：鞋是如何發(fā)放到學生手中的？

　　楊耀翔：上周(12月4日)發(fā)的，當時就把大家召集到操場上，根據(jù)年級和鞋碼，把鞋發(fā)給他們的。小孩子的心情嘛，拿到新鞋子就非常高興，特別單純，還一個勁兒說謝謝我，就是很感激。

　　新京報：學生家長知道嗎？

　　楊耀翔：買鞋前我沒有通知家長，一個是他們父母也不在身邊，都跟著爺爺奶奶或者姥姥姥爺生活，二是我也想給他們一個驚喜，也沒有告訴他們，量鞋碼的時候他們也嘻嘻哈哈，不知道我是要干啥，挺可愛的一群小孩。

　　想給偏遠山區(qū)教育出份力

　　新京報：你家庭狀況怎么樣？

　　楊耀翔：條件一般吧，父母都過半百了，很多年前也雙雙下崗，平時靠做點小生意，能夠維持生計，我的工資他們也不要，不用我補貼家用，都讓我自己拿著。

　　新京報：家人支持你這種行為嗎？

　　楊耀翔：家里面爸爸媽媽都知道，給學生們買鞋前，有跟他們交流、商量過，他們挺支持的，說是做善事，自己吃得飽，有余力就去幫幫孩子。平時我也很少回家，都是住在學校，逢年過節(jié)可能給爸媽買點東西，帶點兒禮物。

　　新京報：畢業(yè)時為何選擇到林區(qū)學校教書？

　　楊耀翔：我2015年畢業(yè)的，第一份工作是在城區(qū)的一所小學里面代課，后來我發(fā)現(xiàn)到偏遠山區(qū)任教的話，條件艱苦對自己也是一個鍛煉，然后我發(fā)現(xiàn)我們大溝林區(qū)師資力量也比較薄弱，就是想給山區(qū)的教育事業(yè)出份力吧。

　　新京報：在學校里主要擔任什么職務(wù)？

　　楊耀翔：我們學校雖然只有62人，但是有六個年級，我教五年級語文也兼任班主任，班上有12人，平時我在學校也負責少先隊和思政教學等工作。

　　新京報：未來你有何打算？

　　楊耀翔：我覺得當老師挺好的，能帶來成就感，我比較喜歡跟孩子們在一起，我覺得能把學生教好就可以了，我希望自己教的學生，他們能夠通過學習改變命運，從大山里面走出去，看看外面的世界。（采寫/新京報記者 李一凡）