院區(qū)合作,探索新時代教師專業(yè)發(fā)展
摘要:人民網北京9月21日電 (記者林露)近日,中國教育科學研究院“名師成長項目”啟動會暨第九屆和平教育對外交流研討會在天津舉行。會議旨在推進天津和平區(qū)人民政府
人民網北京9月21日電 (記者林露)近日,中國教育科學研究院“名師成長項目”啟動會暨第九屆和平教育對外交流研討會在天津舉行。會議旨在推進天津和平區(qū)人民政府與中國教育科學研究院合作共建教育綜合改革實驗區(qū),聚焦新時代教師專業(yè)發(fā)展。
和平區(qū)區(qū)長陳春江介紹說,多年來,和平區(qū)始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,借助國家級教育智庫科研優(yōu)勢,加快“國內一流區(qū)域教育體系”建設。2015年,和平區(qū)率先與中國教育科學研究院共建教育綜合改革實驗區(qū);今年,和平區(qū)將加入中國教科院“名師成長”菜單項目的實踐研究。
和平區(qū)教育局局長張素華圍繞“新時代教師隊伍建設改革”課題,分別從“以融通中外的視野直面教育變革”“以奠基未來的理念引領教育發(fā)展”“以著眼全局的設計擘畫隊伍建設”“以全面深化的改革激發(fā)教師潛能”四個方面,闡述了和平教育在院區(qū)合作共建方針的指引下,對新時代教師發(fā)展的探索與思考。她期待,和平教育未來能進一步加強與各地區(qū)、各院校的交流與合作,促進相互學習、共同思考、協(xié)同發(fā)展。
在專家報告環(huán)節(jié)中,中國教育科學研究院駐和平區(qū)專家組組長卿素蘭博士以《項目驅動模式下的教師專業(yè)發(fā)展頂層設計與實踐》為題做了專題報告。她從全面深化新時代教師隊伍建設的國家戰(zhàn)略出發(fā),結合多年的理論研究與實踐探索,為區(qū)域教育發(fā)展、高品質學校建設、教師自身成長和未來人才培養(yǎng)提供了理念指引。
兩位美國教育專家——美國布里奇沃特州立大學教授麗莎?B?巴塔利諾女士和深圳市南山區(qū)教育局教育國際化高級顧問伊麗莎白·P·蒙哥馬利女士,分別以《美國教師專業(yè)發(fā)展的實踐與成效》和《從“教”到“導”:通過質疑分享創(chuàng)造批判性思維課堂》為題做了學術報告,介紹了“專業(yè)學習社群”“名著分享質疑法”等一系列前沿理念和新穎舉措。
責任編輯:yss
(原標題:人民網)
查看心情排行你看到此篇文章的感受是:
版權聲明:
1.凡本網注明“來源:駐馬店網”的所有作品,均為本網合法擁有版權或有權使用的作品,未經本網書面授權不得轉載、摘編或利用其他方式使用上述作品。已經本網授權使用作品的,應在授權范圍內使用,并注明“來源:駐馬店網”。任何組織、平臺和個人,不得侵犯本網應有權益,否則,一經發(fā)現(xiàn),本網將授權常年法律顧問予以追究侵權者的法律責任。
駐馬店日報報業(yè)集團法律顧問單位:上海市匯業(yè)(武漢)律師事務所
首席法律顧問:馮程斌律師
2.凡本網注明“來源:XXX(非駐馬店網)”的作品,均轉載自其他媒體,轉載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網贊同其觀點和對其真實性負責。如其他個人、媒體、網站、團體從本網下載使用,必須保留本網站注明的“稿件來源”,并自負相關法律責任,否則本網將追究其相關法律責任。
3.如果您發(fā)現(xiàn)本網站上有侵犯您的知識產權的作品,請與我們取得聯(lián)系,我們會及時修改或刪除。














豫公網安備 41170202000005號