為提高教師的師德修養，樹立正確的教育理念，掌握科學的教育方法，增強自身的專業水平和實施素質教育的能力，提高班級的管理水平和教育教學質量，實現“一年入門、兩年站穩、三年成才”的教師可持續發展目標，駐馬店市實驗幼兒園于8月26日開始對新教師進行崗前培訓，促進教師成長。

老師們積極參與互動。

伴隨著歡快的《拍手歌》，培訓在市實驗幼兒園園長李輝溫馨的致辭中拉開了序幕，她不僅對全體新老師的到來表示誠摯的歡迎，還對每位新老師提出了殷切期望。市實驗幼兒園黨支部書記周國強所作的專題講座《如何做一名合格的幼兒園教師》，保健醫生董麗的《膳食營養與健康》，省實驗幼兒園副園長徐菁的《班級工作管理》，省學前教育發展中心副主任韓曉德的《健康領域兒童學習與發展》，市實驗幼兒園副園長王力的《幼兒園教師如何開展課題研究》，老師單云霞的《家庭教育》、副園長黃軍的《區域活動組織與實施》，老師馮丹、趙甜甜的《把童年還給孩子，把游戲還給孩子》，園長李輝的《起點、情懷、形象》等把活動推向一個又一個高潮。

培訓時，新老師們專心聽講、虛心學習、認真記錄，會議氣氛融洽。會后，他們紛紛表示：今后要善于學習，樂于思考，做到關心、愛護每一名幼兒，熱愛自己的這份職業。

通過培訓，新教師建立了良好的職業認同感，樹立正確的職業道德規范，紛紛表示要以飽滿的熱情投入新學期的工作。 

本次培訓采取了實踐與理論相結合的形式，讓教師在輕松、互動的氛圍中獲取相關知識。這次培訓，幫助教師建立了正確的價值觀、兒童觀，使教育教學工作更加規范。

 （李鵬飛）