人生百年立于幼學

——訪市實驗幼兒園園長李輝

□周刊記者 張 龍 文/圖

“目前我市城區公辦幼兒園僅5所，遠遠不能滿足家長對優質學前教育資源的迫切需求。城區公辦幼兒園建設的滯后，嚴重阻礙了我市學前教育事業的發展。加大財政投入科學規劃建設公辦幼兒園，促進城區學前幼兒教育的發展已刻不容緩。”近日，駐馬店市實驗幼兒園園長李輝在接受記者采訪時如是說。

幼兒園要增加量

還要實現“普惠”

李輝說，人生百年，立于幼學。學前教育做的是根的事業、愛的事業，是讓孩子受益一生的事業。隨著社會經濟的不斷發展，大家越來越覺得幼教的重要性。近年來，政府加大了對幼教的投入，以滿足人們不斷增長的幼教的需求。然而各地的發展水平不一，幼兒園的發展也是參差不齊。

“隨著全面二孩政策的實施，人民對學前教育資源總量的需求大幅增加，城市資源需求進一步加大。”李輝說，當前學前教育行動計劃的重點任務有三項：一是擴大普惠性資源，著力破解公辦園少、民辦園貴問題。二是完善體制機制，解決發展普惠性學前教育的條件保障問題；。三是提升保育教育質量，解決學前教育內涵發展問題。

“針對當前普惠資源不足的現狀，政府要大力發展普惠性幼兒園，著力解決脫貧攻堅地區、兩孩政策新增人口集中地區和城鄉接合部幼兒園建設問題。”李輝說，大力發展公辦幼兒園，逐年安排新建、改擴建一批公辦幼兒園。在農村，健全縣、鄉、村學前教育服務網絡。老舊城區、棚戶區改造和新城區建設要按需配建幼兒園，開展小區配套幼兒園專項整治，著力解決配套幼兒園建設、管理中存在的問題。要理順辦園體制，加大政策和投入的支持力度。“同時，還要積極扶持普惠性民辦園。通過購買服務、綜合獎補、減免租金、派駐公辦教師、培訓教師、教研指導等方式支持普惠性民辦園發展。”李輝說。

辦好學前教育

惠及千家萬戶

當前，學前教育的社會關注度越來越高、期望值也越來越高。學前教育已成為人民群眾對教育公平的新訴求，已成為事關千家萬戶切身利益的重大民生問題。因此，發展好學前教育，對于保障和改善民生、促進社會和諧穩定具有舉足輕重的重大影響和作用。

近幾年來，我市學前教育的發展有目共睹，已逐步建立健全了“政府主導、社會參與、公民辦并舉”的學前教育發展體制，基本構建起了“廣覆蓋、保基本、多形式、有質量”的學前教育公共服務體系。李輝說：“幼兒園遍布城鄉社區，量大面廣，學前教育管理任務繁重。要充實管理力量，建立科學有效的監管機制。要進一步加強人防、物防、技防建設，健全安全管理制度和責任追究制度，確保幼兒安全。”

李輝建議,要建立學前教育聯席會議制度，明確部門責任，落實任務分工，發揮各部門在資源調度和政策制定方面的積極性、創造性。協調解決學前教育發展的熱點、難點問題，為學前教育創造良好的政策環境。 

積極扶持現有公辦園與城區民辦幼兒園合作辦園，探索“名園”辦“民園”的合作機制、收編機制，擴大公辦園的辦學規模，既增加了公辦園學位緊缺的問題，又改善和提升了民辦園的質量。在此基礎上，可嘗試探索公建民營、民辦公助、名園集團化等新型發展模式，逐步形成我市以公辦幼兒園為龍頭，公辦與民辦共同發展的多種形式辦園格局。