2000個(gè)名額，1個(gè)小時(shí)內(nèi)就被學(xué)生搶光了。孩子們搶的并非熱門演出票，而是制作魯班鎖、非遺絹人等三項(xiàng)科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的參加名額。本學(xué)期，初中開放性科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中新增的人文與歷史類項(xiàng)目，50個(gè)主打京味兒和中國(guó)制造的項(xiàng)目受到學(xué)生們的歡迎。

　　在《謎之魯班》課堂上，初中生在老師的引導(dǎo)下制作魯班鎖。不少學(xué)生是第一次使用中式傳統(tǒng)的鋸、鑿子和銼等工具。“因?yàn)槠綍r(shí)接觸少，很多孩子一出手就鋸?fù)崃恕?rdquo;一位助教向記者介紹上課情況。

　　“原來提起科學(xué)活動(dòng)，我首先想到的是無人機(jī)、電腦等現(xiàn)代的科技，中國(guó)古代的科學(xué)制造只知道四大發(fā)明。所以我希望通過開放科學(xué)活動(dòng)，更多了解中國(guó)的科技?xì)v史。”一位正在上課的學(xué)生說，“以前從來沒有用過鋸和鑿子，渾身都較勁兒。但是作為一名中國(guó)人，我覺得應(yīng)該學(xué)會(huì)使用這些傳統(tǒng)工具。”

　　這堂課上，成功制成魯班鎖的孩子不到一半。授課老師說：“制作魯班鎖，需要各部件嚴(yán)絲合縫，學(xué)生要用銼一點(diǎn)點(diǎn)兒地找角度。也希望通過這個(gè)過程，讓他們體會(huì)工匠精神。”

　　已經(jīng)開課的50門“中國(guó)制造”課程，都蘊(yùn)含著科學(xué)技術(shù)。比如通過制作魯班鎖，學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)到基礎(chǔ)榫卯結(jié)構(gòu)、三視圖原理等。

　　在《非遺絹人——原來你是穿越千年的“芭比”》課堂上，北師大實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一學(xué)生劉清揚(yáng)則在筆記中記下：“北京絹人在創(chuàng)新的路上應(yīng)用了3D打印技術(shù)、激光切割和球性關(guān)節(jié)等，原本制作周期兩三個(gè)月的北京絹人生產(chǎn)周期縮短，變得更時(shí)尚。”

　　“我們希望學(xué)生通過制作，不僅能了解到中國(guó)的非遺項(xiàng)目，更希望啟發(fā)他們今后可以成為這些優(yōu)秀技藝的推廣者，將更多新科技、高科技引入。”授課老師說。

　　“今年，僅我們學(xué)校就推出了魯班鎖、非遺絹人、香料制作三門‘中國(guó)制造’類的課程，明年還將增加金銀錯(cuò)和楓香染兩門新課。”劉凱說，“還有一些項(xiàng)目也在醞釀中，我們還邀請(qǐng)專門的非遺老師一同研發(fā)適合初中生的非遺動(dòng)手課程。”

　　市教委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，明年起，人文與歷史類項(xiàng)目的數(shù)量和比例都將繼續(xù)提高，以豐富學(xué)生的人文歷史知識(shí)，開拓眼界視野，希望引領(lǐng)他們形成良好的公民意識(shí)和家國(guó)情懷。（記者 劉冕）