寧波大學校內的感恩文化園，用以銘記各屆校友的反哺支持。劉暢攝/光明圖片

　　近年來，隨著國內經濟的快速發展，加上相關政策的鼓勵和支持，高校校友捐贈越來越踴躍，校友單筆捐款數額越來越大，受關注度越來越高。但與歐美發達國家相比，我國高校在校友捐贈方面仍有很大發展空間。“雙一流”建設，客觀上需要高校不斷拓寬籌資渠道，積極吸引社會捐贈，健全社會支持長效機制，以增強自我發展能力。在吸引更多捐贈資源的同時，如何用好校友捐款，也成為重要的課題。

　　校慶日，捐款時。

　　從千萬元到1億元，10億元，紀錄一再被刷新。

　　日前，上海遂真投資管理有限公司與浙江大學簽約，正式宣布向浙大教育基金會捐贈11億元人民幣。這打破了去年9月由電子科技大學校友熊新翔創造的向母校捐款10.3億元的最高紀錄，成為國內高校獲贈的最大單筆捐款。

　　校友作為一類特殊群體，一直是高校辦學資金的重要供給方，也是高校最為倚重的募捐對象。近年來，國內經濟的快速發展以及有關政策的鼓勵和支持，使一些高校在校友捐贈方面頗有收獲。校友單筆捐款數額越來越大，受關注度越來越高，有多所學校躋身中國大學校友捐贈“10億俱樂部”“億元俱樂部”。

　　巨額捐贈被世人津津樂道，還在于它能讓一所大學的社會聲譽和排名得到提升。在“985”工程大學三期評價指標體系中，也新增加了“學校獲得的捐款在學校經費中所占的比例”這一指標。

　　中國高校社會捐贈的春天真的來了嗎？

　　將校友捐贈作為長久事業

　　“國內高校一般只在逢十的校慶年能獲得比較大范圍的校友捐贈，平時捐贈來源僅限于少數富豪校友。而美國許多高校的年平均捐贈率一般在20%以上，一些高校甚至高達60%以上。”云南大學教授羅志敏告訴記者，與歐美發達國家相比，我國校友捐贈率很低，高校在校友捐贈方面仍有很大的距離和發展空間。

　　就捐贈額來講，根據美國資助委員會（CAE）和中國大學校友網的統計數據，我國高校最近26年間，共獲得校友捐贈230億元人民幣，遠不及美國在2016年一個財年獲得的、校友僅以個人名義捐贈的99.3億美元（不包括校友以基金會、企業名義的捐贈）。單就處在中國大學校友捐贈排行榜首位的清華大學而言，其26年來累計獲得25.29億元人民幣的校友捐贈，還是遠遠低于哈佛大學2015年一個財年6.5億美元、僅以校友個人名義的捐贈。

　　“從目前情況來看，中國一流大學在籌資渠道、籌資制度和籌資文化上，與世界一流大學還存在很大差距。”河北大學教育學院副教授王碩旺表示，中國一流大學主要依靠學費和政府撥款，校友捐贈在大學運營資金中的比例僅占很小的份額。

　　“而另一方面，許多精英企業家，更愿意捐給國外高校。”中國礦業大學（北京）管理學院副教授莫蕾鈺說。

　　“我們不能因為校友與母校有著天然的學緣關系，就理所當然地認為‘校友總會對母校懷有感情，總會回報母校’。”羅志敏認為，也不能因為我們的一些大學辦學歷史悠久、校友眾多，就天真地想象僅憑其中哪怕一小部分富豪校友就能讓學校發一筆橫財。校友捐贈率被認為學校對校友“感情投入”后而贏取的“回報率”，校友捐贈是一項長久的事業，而不能僅僅依靠“校慶湊款”這種短線炒作。要從大學生入校的那一天起，關心、呵護他們的成長，做好人才培養工作，同時培養他們的愛校、護校意識以及捐贈意識。

　　羅志敏建議，在向校友募捐的過程中，高校在自己的校友群中不要搞“捐贈數額多少排名”，捐多捐少都是對母校的一份情、一份愛。對于單筆的大額校友捐贈，加大宣傳是應該的，但一定要做到不夸大，更不能以道德綁架的方式讓校友有捐贈壓力。

　　“雙一流”背景下的大學籌款需要戰略設計、戰略投入和戰略行動。浙江大學中國科教戰略研究院教師林成華提出，應該優化籌款管理，改善捐贈體驗。比如，推進“數據驅動”的籌款管理平臺建設，對“需求導向”的捐贈流程管理優化，加強“結果導向”的捐贈項目績效評估。

　　以專業水平進行捐贈管理

　　“吸引國內外捐贈的能力將成為影響我國大學全球競爭力的重要因素，而吸引捐贈資源的能力則取決于組織籌款與捐贈管理的專業化與治理水平。”北京語言大學人文社會科學學部副教授余藍表示。

　　國外一流大學吸引各路企業、富豪慷慨解囊的秘訣在哪里？一個重要方面就是注重經營與校友的關系，將其作為長期的感情投資，同時輔以專業化的操作。

　　羅志敏向記者介紹，打開美國任一大學的網站，其首頁上大都有類似“Give”這樣的捐贈專區，告知訪問者該校有哪些機構和項目需要捐贈以及如何捐贈。有關捐贈的接納、稅收減免、管理、使用等都是公開透明的。此外，還為捐贈者提供細致入微的服務和幫助，盡量降低捐贈者所花費的時間和精力。

　　由于缺乏完備的捐贈制度和配套體系，國內一些高校在收到捐款后，往往未及時公布去向、如何使用、有無審計等，這在一定程度上影響了校友捐贈的熱情。

　　在資金使用方面，中國高校常常將校友捐贈用于硬件建設，如蓋教學樓、建實驗室或運動場館等。王碩旺表示，而國外一流大學通常有完備的校友捐贈基金管理制度。校友所捐款項大多以留本基金的形式流入“基金池”，學校聘請專業的金融家負責資本運營。學校通常將基金紅利用于學生獎學金資助、優質師資招聘、硬件設施改造等方面，很少動用本金，這就確保了校友捐贈基金的可持續增長。

　　“‘雙一流’建設，僅僅靠政府資源是不夠的，也是不現實的。世界頂尖大學都在尋求社會資源，擴大資源渠道多元化，發展大學基金就是走向多元化的重要途徑。” 北京師范大學高等教育研究所教授洪成文認為。

　　北京師范大學高等教育研究所博士研究生陳會民介紹，世界一流高校普遍采用捐贈講席制度，吸引頂尖學者的加盟。我國大學在吸收社會捐贈方面，起步較晚，捐贈講席制度并未全面鋪開，還處于探索階段。捐贈講席制度是為精英學者、頂尖教授所設計的，獲得捐贈講席與奧運選手取得金牌一樣無限光榮。這一榮譽由講席教授、大學和捐贈者共同擁有，對潛在捐贈者的捐贈意愿有著積極的影響，非校友往往更看重這種榮譽而進行捐贈。

　　目前我國大學捐贈基金主要依賴于籌資捐贈，對于投資運作重視不足。調查顯示，我國開展投資的大學基金會比例不足1/3。投資金額分布從幾十萬元到上億元不等，在通貨膨脹和管理成本的壓力下，保值增值的目標面臨較大挑戰。

　　北京城市學院教師張輝認為，大學捐贈基金開展投資運作不僅是基金會的責任更是其義務，只有通過投資才能使基金保值，而消極管理只能導致基金隨時間貶值，影響基金代際公平的長遠目標。也只有通過投資，才能使基金增值，為大學發展及代際公平作出應有的貢獻。他建議，借鑒國外一流大學基金會的運作經驗，通過建立專業團隊，優化操作流程，做好全面風險管理，以實現基金運作效益的最大化。

　　“高校要用好校友捐贈的每一筆錢，要通過高度的財務信息公開，讓校友真真切切地覺得他們捐贈的錢花得值。與此同時，對于捐贈資金的募集及使用，高校也要本著不損害辦學自主權的這一原則，規范捐贈流程，規避可能存在的風險。”羅志敏說。（本報記者 靳曉燕）