2020年我國要實現高中階段教育毛入學率90%以上的目標

公辦普通高中嚴禁跨區域招生

教育部等四部門日前印發了《高中階段教育普及攻堅計劃（2017-2020年）》。據介紹，到2020年我國要實現高中階段教育毛入學率90%以上的目標。為此我國將實施擴大教育資源、完善經費投入機制、完善扶困助學政策、改進招生管理辦法等六項主要措施。

記者了解到，在改進招生管理辦法的措施中，要建立中等職業學校和普通高中統一招生平臺，實行優質高中階段學校招生名額合理分配到區域內初中的辦法，此外要嚴禁公辦普通高中違規跨區域、超計劃招生。

現狀

中西部高中普及程度低東部大班多

教育部基礎教育司司長呂玉剛介紹，我國2016年高中階段教育毛入學率已經達到87.5%，普及水平邁上了新臺階。但由于多方面原因，中西部貧困地區教育資源短缺，普及程度低，中等職業教育發展明顯滯后。這些地區受經濟發展水平和自然環境條件的制約，普及任務異常艱巨。

同時，東部經濟發達地區的高中階段教育也存在許多薄弱環節，如普通高中教育與中等職業教育發展不協調，普通高中56人以上大班額比例接近四分之一，有的班額甚至超過80人。

目標

2020年高中毛入學率90%以上

據介紹，此次印發的攻堅計劃提出的總目標是：到2020年全國普及高中階段教育，適應初中畢業生接受良好高中階段教育的需求。5個具體目標包括：全國、各省市區的高中階段教育毛入學率要達到90%以上，中西部貧困地區毛入學率顯著提升；普通高中與中等職業教育結構更加合理，招生規模大體相當；同時學校辦學條件明顯改善；經費投入機制更加健全；教育質量明顯提升，辦學特色更加鮮明。

記者了解到，目前大部分省份的高中階段教育毛入學率在90%以上，北京、上海、浙江等省份甚至在95%以上。只有少部分省份在90%以下，主要集中在西部地區。攻堅計劃將對準中西部貧困地區、民族地區、邊遠地區和革命老區這四類地區，國家和地方通過實施一批重大工程項目支持這些地區擴大教育資源，改善辦學條件。

措施

優質高中招生名額

合理分配到區域內初中

為保障普及目標的實現，攻堅計劃提出了6條措施，包括擴大教育資源、完善經費投入機制、完善扶困助學政策、加強教師隊伍建設、推動學校多樣化有特色發展、改進招生管理辦法等。

在改進招生管理辦法的措施中，要健全招生工作協調機制，建立中等職業學校和普通高中統一招生平臺，切實落實普高、職高大體相當的要求；要實行優質高中階段學校招生名額合理分配到區域內初中的辦法，加大優質中等職業學校招收貧困地區學生的比例。                       （據新華社）