為促進學生個人良好性格的養成，讓學生更多地掌握心理健康知識，我中心于3月17日組織駐馬店市實驗中學學生召開了《心理健康教育》主題班會。

    我中心印發了健康教育宣傳材料《中國公民心理健康素養66條》，保證人手一份。班主任在班會上逐一講解了材料上的66條內容。同學們還在班會前積極的準備了相關資料。學生們了解了健康的真正含義---身體健康，心理健康。如何使自己更健康-----合理飲食，增強抗挫折能力，學會與人溝通。

    同學們關注到了自身的心理健康問題。他們認識到命運掌握在自己手里，要想成為一個真正的人，要養成健康人格。在學習和生活中應該做到以下幾點：獨立完成作業，遇到問題時先認真思考，再向老師、家長和同學求教；測驗或考試不及格時不要氣餒，要仔細分析一下原因，找出問題根本之所在，徹底弄清它；在你因表現積極上進而被諷刺打擊時，你一定要冷靜地對待，不要怒發沖冠或心情郁悶；遇到挫折時，心胸要開闊一些，給自己留的余地大一點，做到“游刃有余”；經過多次挫折后，你千萬不要失去自信心，要堅信：經過努力是可以實現自己的目標。

    “心理健康教育”主題班會提高了全體同學的心理疾病預防意識，豐富了學生們的健康保護知識，將對同學們養成良好的性格特征起到良好的促進作用。