□周刊記者  肖婷婷 

越來(lái)越多的家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，自己“捧在手里怕掉了、含在嘴里怕化了”的孩子卻對(duì)自己的辛苦付出不知感恩和回報(bào)。

家務(wù)，家長(zhǎng)全包，孩子衣來(lái)伸手飯來(lái)張口；過(guò)分滿足孩子的物質(zhì)享受，手機(jī)、電腦，要什么給什么……這不但讓孩子失去了自立能力，也讓孩子形成了“你無(wú)條件滿足我是理所應(yīng)當(dāng)”的錯(cuò)誤認(rèn)知。

孩子的言行讓人寒心

近日，市民于娟告訴記者，他們夫婦的收入不高，但省吃儉用，把大部分錢都花到了孩子身上。可孩子并不領(lǐng)情，還說(shuō)：“誰(shuí)家的父母對(duì)孩子不是這樣？”

好吃的飯菜，他們讓孩子一個(gè)人吃，剩飯剩菜他倆吃；電視的遙控開(kāi)關(guān)由孩子主宰，他們想看什么節(jié)目得征得孩子的同意；他們的言語(yǔ)稍不中聽(tīng)，孩子便給他們臉色看；他們幾年都不買一件新衣服，孩子卻一身名牌……

記者采訪中了解到，這樣的情景在許多家庭是“家常便飯”。有的家長(zhǎng)在縱容孩子的同時(shí)安慰自己“只要孩子把學(xué)習(xí)搞好，我們?cè)倏嘣倮垡仓档?rdquo;。有的家長(zhǎng)雖然滿腹委屈，卻拿孩子沒(méi)有一點(diǎn)兒辦法。

由于現(xiàn)代家庭多是獨(dú)生子女，一些父母為孩子付出了很多，卻得不到孩子的理解和尊重，有的孩子甚至對(duì)父母出言不遜，對(duì)父母的傷痛漠不關(guān)心，著實(shí)讓人寒心。

讓孩子學(xué)會(huì)感恩

父母無(wú)微不至的呵護(hù)讓孩子習(xí)慣了被愛(ài)，他們?cè)诤鲆曈H情的同時(shí)忽視了生活基本技能的培養(yǎng)，成為溫室里的花朵。

市區(qū)一小學(xué)的老師王露認(rèn)為，父母養(yǎng)育孩子是職責(zé)，是愛(ài)，不圖回報(bào)。但如果對(duì)孩子過(guò)度寵溺，教育不當(dāng)，會(huì)讓孩子長(zhǎng)大后認(rèn)為父母替他做的一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｈ绻改改奶熳錾倭耍蛘卟蛔觯蜁?huì)怨恨父母。

“在日常生活中，父母要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，啟發(fā)孩子學(xué)會(huì)用感激、感恩的心態(tài)面對(duì)父母的付出。”王露說(shuō)，“要?jiǎng)?chuàng)造條件讓孩子感恩父母，比如讓孩子知道父母為自己做事后，要說(shuō)謝謝；當(dāng)父母累時(shí)，要給予關(guān)心，給他們倒水、拿拖鞋、捶背揉腿；當(dāng)父母生病時(shí)，要知道為他們分擔(dān)痛苦，做些力所能及的事。很難想象，一個(gè)連父母都不愛(ài)的孩子怎么能愛(ài)別人、能融入社會(huì)與他人合作。因此，父母要通過(guò)小事情讓孩子熟悉感恩的狀態(tài)，并最終知道如何表達(dá)自己的感恩之情。”

    王露指出，父母是孩子的第一任老師，他們的一言一行都在潛移默化中培養(yǎng)孩子的性格。所以父母不要替孩子做孩子份內(nèi)的事情，要適度分配一些家務(wù)給孩子，讓孩子承擔(dān)起家庭一員的責(zé)任，讓孩子體會(huì)家長(zhǎng)勞動(dòng)的辛苦，身心健康地成長(zhǎng)。