本報訊 （記者 丁 振）日前，西平縣委組織部結合實際積極創新，充分發揮“微”載體優勢，抓實“兩學一做”學習教育，激發組工干部學習熱情。

“微”課堂拓展學習培訓。每天通過微信群向組工干部推送自學內容，學習內容包括上級安排、黨章黨規解讀、習近平總書記最新講話等黨報黨刊重要言論、各地“兩學一做”經驗做法和組織工作業務知識等，鼓勵組工干部每天利用半小時進行在線自學,充實提高。目前，已發布自學內容23期。

“微”討論激發學習熱情。將組工干部編為5個學習小組，每組成員4~5人，在周二集中學習時開設微型學習討論會環節，圍繞設定的統一主題，組工干部針對學習中的熱點問題，踴躍發言、各抒己見。目前，已圍繞“尊崇黨章、嚴明黨紀”、“六比六看樹新風”、“立足崗位做表率”為主題展開了3期交流討論，進一步深化了對學習教育的認識和理解。

“微”測試檢驗學習成效。每周開展一次微型知識測試，測試內容結合學習進度，圍繞黨章黨規、系列講話和組織業務知識以問答題的形式開展，每次測試要求組工干部在10分鐘內完成對20道問題的快速回答。測試成績當場公開發布，對成績優異的當場給予表揚，對連續兩次成績落后的給予批評，充分調動組工干部學習的積極性。

“微”征文展示學習成果。引導組工干部結合學習、工作中的所思、所感、所悟撰寫征文并組織開展評比活動，每周精選1~3篇認識深、水平高、理解透的文章在微信群里推送展示，供組工干部學習、借鑒，營造比學趕超的良好學習氛圍。目前，已推送優秀文章6篇。

“微”評比晾曬工作業績。以“六比六看”為抓手，開展崗位先鋒表率評比活動，將每位組工干部聯系基層黨組織助力脫貧攻堅工作、利用業余時間進社區認領公益服務崗位、開展社區志愿服務活動的情況通過微信群進行晾曬，并結合組工干部參與學習討論、知識測試、征文評選的情況，每月評選出一位“組工之星”，作為年底評先評優的依據，形成了創先爭優、你追我趕的良好局面。