科學技術往往是最無私的領域。科技創新與變革，絕不會局限于一個民族的發展進步里，世界都將從這里汲取前進的力量。中華民族偉大復興是全面復興，科技創新領域的復興是重要內涵，也是突出表征。

　　近日，“科技三會”在北京聚首，習近平總書記對深入實施創新驅動發展戰略作出系統部署，吹響了建設世界科技強國的時代號角。習近平總書記指出：“我國科技界要堅定創新自信，堅定敢為天下先的志向，在獨創獨有上下功夫，勇于挑戰最前沿的科學問題，提出更多原創理論，作出更多原創發現，力爭在重要科技領域實現跨越發展，跟上甚至引領世界科技發展新方向，掌握新一輪全球科技競爭的戰略主動。”

　　根據1975年出版的《自然科學大事年表》，世界上重要的創造發明和重大的科學成就約300項，其中，中國大約175項，占總數的57％左右。英國劍橋大學凱恩斯學院院長李約瑟博士研究后指出，中國的發明和發現遠超過同時代的歐洲。歷史精彩的演繹往往比數據更精彩。造紙術西入歐洲，帶來了書籍，使思想、文化、教育真正從修道院中解放出來；印刷術、指南針和火藥的西傳，成為促進近代歐洲文藝復興和科學革命的有力杠桿；十進位制計數法，為統一化的世界提供可能；中醫藥學成為體系獨立的世界瑰寶。歷史上的中國，一直走在科技創新的前沿，用智慧改變著世界的面貌。

　　然而，近代史的悲慘遭遇讓眾多熱愛科學的人喪失了投身科技創新的機會。中國喪失了與世界同步、向世界科技靠攏的歷史機遇，落到了落后就要挨打的境地。但幸運的是，中國人民用奮力英勇的抗戰將歷史翻頁。建國后，我國建立了學科齊全的科學研究體系、工業技術體系、國防科技體系、地方科技體系，取得了以“兩彈一星”為標志的一批重大科技成果。我國科技實力大為增強，三峽工程、載人航天、探月工程、移動通信、量子通訊、北斗導航、載人深潛、高速鐵路、航空母艦等工程技術成果，讓我國終在科技領域“占有一席之地”。

　　發展總是與問題相伴。我們不能忽略的現實是，科技大師仍然缺乏，領軍人才和尖子人才依舊不足，“錢學森之問”仍沒很好破題。新一輪世界科技革命和產業變革正在興起，中國又站在新的歷史起點上。中國如何由“跟跑者”向“并行者”、“領跑者”轉變，增長自主創新能力，加快創新型國家建設步伐，時代又給我們提出了新的課題。

　　習近平總書記在“科技三會”上強調：“成為世界科技強國，成為世界主要科學中心和創新高地，必須擁有一批世界一流科研機構、研究型大學、創新型企業，能夠持續涌現一批重大原創性科學成果。”他也曾在中科院十七次院士大會、中國工程院第十二次院士大會上指出：“我們要更加積極地開展國際科技交流合作，用好國際和國內兩種科技資源。”科學技術的發展進步，從來不是平地起高樓，我們要汲取華夏文明的成果，也要站在當今科學巨匠的肩膀上。向前輩學習，也向人類一切先進科技成果學習，在新的一輪科技革命蓄勢待發前，開辟最新前沿研發方向，做出更多原創性的貢獻，重拾科技強國自信，也為全人類的文明進步提供更多動力。

　　科學技術是世界性、時代性的，發展科學技術必須具有全球視野、把握時代脈搏。時代的責任賦于青年，時代的光榮屬于青年。擁有一大批具有全球視野的創新型青年人才，是國家創新活力之所在，也是科技發展希望之所在，更是民族前途之所在。

　　向人類一切先進的科學技術學習，與世界各國在更高水平上開展國際經濟和科技創新合作，在更廣泛的利益共同體范圍內參與全球治理，才能最終實現共同發展。把國家需要、人民期盼和市場需求相結合，大膽探索，努力創新，提出更多原創理論，就一定能取得更多原創性的成果，為人類貢獻更多中國智慧，廣大青年就一定能在中華民族偉大復興進程中建功立業，做出無愧于偉大時代的貢獻。（王德華）