□古   豐

李國喜身上具有中華民族的傳統(tǒng)美德，他盡自己所能，照顧村上的孤寡老人；他知恩圖報，以一個普通農(nóng)民的身份，給地震災區(qū)寄去500元錢……李國喜身上具有感天地泣鬼神的人間大愛，當有人面臨生命危險時，他不假思索，縱身跳進冰冷的河水中，挽救了三個人的生命。

李國喜感動駐馬店，感動中原，感動中國，我們應該向他學習。然而，怎樣向他學習呢？

有句俗語叫做“學英雄見行動”。李國喜的英雄壯舉是舍棄自己的生命，挽救他人的生命。這也是李國喜一輩子堅守傳承中華民族傳統(tǒng)美德的集中升華，是李國喜精神的最大亮點。如果說我們要學習李國喜舍生忘死，關鍵時刻大義凜然，救人于危難，毫無疑問是抓住了核心、抓住了關鍵。

但是，如果說我們學習李國喜，都要像李國喜那樣，危難時刻挺身而出，舍己救人，或者只做類似于李國喜舍己救人的見義勇為之事，那么這個學習就有偏差了。因為，能在現(xiàn)場遇到突發(fā)事件，獲得舍己救人機會的人畢竟只是少數(shù)。如果學習李國喜，單等著見義勇為、舍己救人，那么“學英雄見行動”就只能是一句空話。

近日，很多媒體先后報道了洛陽110指揮中心女民警劉旭磊崗位救人的感人事跡：2月6日，劉旭磊在值班室多次接到同一個號碼的報警電話，但每次電話接通后，對方都不講話。如果按照一般的情況判斷，這應該是一個騷擾電話。但是，劉旭磊卻對這個電話進行了分析：電話接通后，打電話的人不主動說話，不回答問話，也不立即掛斷電話——這應該是一個特殊的報警電話！

于是，劉旭磊主動撥通這個電話，并與對方約定以咳嗽為信號，終于將一名被困于傳銷窩點的安徽青年成功解救。

劉旭磊在自己的崗位上，做出了類似于李國喜救人于危難的見義勇為的舉動。當記者采訪劉旭磊時，她沒有一句豪言壯語，只是說：我覺得這個電話不像騷擾電話，自己的職業(yè)習慣讓我做出了我該做的事情——在老百姓有危難的時候，公安民警及時出現(xiàn)，應該是很平常的事。再說，為老百姓做事，本來就是民警的責任。

劉旭磊的話確實很平常，但很感人。她在自己日常的工作崗位上，做出了見義勇為的事，雖說沒有把生命置于危險之上，卻起到了救人于危難的良好效果。

劉旭磊的行為給我們怎樣學習李國喜帶來了啟示。

我們每天都在自己的崗位上，做好自己的崗位工作，就是“學英雄見行動”的具體表現(xiàn)；在自己的崗位上像劉旭磊那樣有思想，有創(chuàng)新，那就是學英雄學得好；像劉旭磊那樣時時刻刻記住自己肩上的責任，善于擔當、勇于擔當自己的責任，那就是學英雄達到了相當高的境界。

在自己的崗位上，擔當好自己的責任。學習李國喜，應當這樣。