當天一大早，校門口就迎來了孩子和家長，過道中精美的展板和班級的文化墻吸引了眾多家長的駐足觀看，家長露出了贊賞的眼神。

　　活動在孩子們悠揚的歌聲中開始，看著孩子們天真可愛的笑臉，家長們開始觀摩課堂。老師們采用多種新穎的教學手法，借助現代多媒體，開展生動活潑的教學。他們精心設計教學過程、準備教案和教具，使教學過程有條有理。教師在授課中自然、親切，教學結構完整，適時提問學生，注重師生互動；多媒體課件簡潔、明了，突出教學重點、難點，體現了啟發式教學的特點。

　　在課堂上，教師激發學生參與學習的積極性，使學生在主動、互助、探究中把思維訓練落到實處。孩子們在輕松愉快的氣氛中當堂掌握并鞏固所學的內容。

　　一堂堂精彩紛呈的開放課如一道道精美的教學大餐，全面展示了學校鮮明的教育特色和豐富的校園文化，贏得了家長代表的一致點贊。“教學課堂模式讓人眼前一亮，校園文化建設精彩紛呈，值得我們學習和借鑒。”家長王秋芬說。

　　開放的時間有限，但家長的感嘆聲、贊美聲連綿不斷。“我的孩子在學校過得真開心。”“想不到孩子在校的進步這么大，還學會了不少本領。”“見到老師對孩子這么有耐心，我們都放心把孩子交給學校。”聽到這些話，老師備受鼓舞，表示更有信心開展日后的教學工作。

　　此次教學開放日活動滿足了家長了解學校教育的愿望，展示了學校的辦學理念和教師的教學風采，打開了家校溝通的大門，受到家長們的熱烈歡迎，從而更好地配合學校，共同關注每一個孩子的健康成長。學校也借此機會，有效提升了教師課堂教學能力，推進學校健康優質發展。