駐馬店市第二十小學(xué)開展教案作業(yè)檢查活動
摘要:教案的設(shè)計(jì)突出了重點(diǎn),分散了難點(diǎn),既注重了與學(xué)生的互動關(guān)系,又兼顧了學(xué)習(xí)形式的多樣化,既鞏固了基礎(chǔ)知識,又注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,絕大部分教師的教案能落實(shí)目標(biāo)滲透理念,教學(xué)環(huán)節(jié)清晰合理,富有針對性和實(shí)用性,并且是用心備課,認(rèn)真記錄。
查漏補(bǔ)缺 切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)水平
駐馬店市第二十小學(xué)開展教案作業(yè)檢查活動
駐馬店網(wǎng)訊(記者 張寧 通訊員 李玉棟)為了加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,保證教學(xué)工作平穩(wěn)運(yùn)行,提高教師的業(yè)務(wù)水平,4月12日至14日,駐馬店市第二十小學(xué)教導(dǎo)處的幾位教師在郭玲主任的帶領(lǐng)下對該校教案、作業(yè)開展檢查、評估活動。

大多數(shù)教師備課扎實(shí)、規(guī)范。教案的設(shè)計(jì)突出了重點(diǎn),分散了難點(diǎn),既注重了與學(xué)生的互動關(guān)系,又兼顧了學(xué)習(xí)形式的多樣化,既鞏固了基礎(chǔ)知識,又注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,絕大部分教師的教案能落實(shí)目標(biāo)滲透理念,教學(xué)環(huán)節(jié)清晰合理,富有針對性和實(shí)用性,并且是用心備課,認(rèn)真記錄。
學(xué)生作業(yè)布置有廣度,設(shè)置作業(yè)有維度,且各位教師均能及時(shí)批改作業(yè),能充分發(fā)揮評價(jià)激勵(lì)的作用,教師批改記錄細(xì)致到位,能反映學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤及糾正措施。
本次教案、作業(yè)檢查也存在以下不足:如教學(xué)目標(biāo)設(shè)置不完整;個(gè)別教師書寫簡單空洞,缺乏實(shí)用性;過程與方法與教學(xué)目標(biāo)不相符,前后設(shè)置有出入;缺少學(xué)情分析;反思簡單;作業(yè)批改中有漏批和無復(fù)批現(xiàn)象。
檢查完畢后,分管教學(xué)的副校長董海珠分別對教案,作業(yè)進(jìn)行了詳實(shí)的總結(jié),肯定了優(yōu)點(diǎn),同時(shí)對于存在的細(xì)節(jié)問題,指出改進(jìn)方法,鼓勵(lì)教師揚(yáng)長避短,查漏補(bǔ)缺,為更好的提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
責(zé)任編輯:付琳
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