節約用水
摘要： □駐馬店實驗小學北區 五（2）班 代翔宸今天，我參加了一次實踐活動——測量用水量。活動很簡單，把個人采集到的三個家庭每月用水量匯總并畫好表格、劃分層次。
□駐馬店實驗小學北區
五（2）班 代翔宸
今天，我參加了一次實踐活動——測量用水量。活動很簡單，把個人采集到的三個家庭每月用水量匯總并畫好表格、劃分層次。分別有四個層次：節約、正常、浪費、超級浪費。最后確定自己家在哪一個層次。
活動開始了，首先是采集數據，大家排好隊，一個人記錄，其他人輪流匯報，用畫“正”字的方法統計。大家默默地看著表格在心里盤算，然后一一匯報自己家在哪個層次。
匯報完后，節約的家庭介紹節水小妙招，浪費的家庭則反省自己家為什么會浪費。
臨近結束時，數學老師讓我們討論如何節約用水，作一分鐘演講。
我們要節約用水，讓世界上更多的人喝到甘甜的水。
（小記者證號：186196）
（指導老師：常建麗）
責任編輯：wtt
(原標題：駐馬店網)
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