如今，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面，網(wǎng)絡(luò)社交也成為很多人生活中的必須，家長、老師在各種“群”里分享孩子的生活、才藝、成績、在校表現(xiàn)等等各種動態(tài)已是司空見慣。

然而，成年人在享受網(wǎng)絡(luò)帶來的便利、分享快樂的同時，是不是忽視了被曬當(dāng)事人——孩子的感受？忽略了如此一廂情愿地“曬”，會對孩子造成什么影響，會給身邊的家長造成怎樣的壓力、帶來哪些煩惱？“群居”生活的人們該如何把握好“曬娃”的尺度？

父母即興“曬娃”有危險(xiǎn)

自從當(dāng)上媽媽之后，滕曼每天更新手機(jī)、平板電腦里女兒的照片，時時用圖片和文字在朋友圈上播報(bào)女兒的動態(tài)，記錄她的成長和自己為人母的心路歷程：知道和媽媽藏貓貓了、長第一顆牙了、感動于寶寶叫“媽媽”了、坐在草地上的燦然一笑真甜、榮升為幼兒園的小朋友了……滕曼對中國婦女報(bào)·中國女網(wǎng)記者說：“被做母親的幸福感簇?fù)碇偸乔椴蛔越匕雅畠撼砷L中的重要時刻分享出去。”

年輕父母，生長在數(shù)字媒體年代，習(xí)慣了在朋友圈各種“曬”，對自己的孩子也不例外。有的父母不僅在朋友圈里刷屏，而且把自己在各個社交媒體的頭像都換成了孩子的照片，對子女的愛溢于言表。

11歲的潤澤是學(xué)校機(jī)器人興趣小組的成員，為了鼓勵兒子持久地學(xué)下去，潤澤媽媽經(jīng)常把兒子和同學(xué)設(shè)計(jì)制作的作品發(fā)布到朋友圈上，贏得了不少點(diǎn)贊和幫助，孩子因此興趣大增，她自己也沒覺得有什么不妥。然而，直到有一天，她收到了一個假冒兒子名義發(fā)來的詐騙短信，才意識到在“曬”兒子時透露了私人信息，給家庭帶來了隱患。

潤澤媽媽表示，“曬娃”這件事，確實(shí)有積極作用：增加親朋好友之間的了解溝通，讓平時不能常常見面的長輩了解小家庭的生活點(diǎn)滴，尤其是孫輩的成長；在同齡的父母之間交換教育心得，相互學(xué)習(xí)借鑒。“但是，弊端也是顯而易見的，首先是安全隱患。”潤澤媽媽說。“所以，如果要在微信上‘曬娃’，請先將自己的朋友圈清理一遍，看看有沒有閑雜人等。同時，不提到孩子的姓名、學(xué)校等真實(shí)信息；涉及個人信息設(shè)置安全密碼；不用智能手機(jī)玩‘簽到’游戲；別把孩子打扮得花枝招展，像藝術(shù)品一樣在網(wǎng)上炫……”

據(jù)了解，網(wǎng)絡(luò)上還存在一種“電子綁架”現(xiàn)象。綁架者并沒有真的搶走某個小孩，但是他們從孩子父母的社交媒體上不斷下載照片，然后重新上傳到自己的賬號中，聲稱這是他們自己的孩子，以實(shí)現(xiàn)一種奇特的心理滿足感。因此，“曬娃”確實(shí)存在一些不安全因素，需要謹(jǐn)慎。

容易引發(fā)相互攀比

柴燁的兒子今年讀初一，為了彌補(bǔ)兒子在語文上的薄弱，她給兒子報(bào)了課外語文輔導(dǎo)班，但收效不大。最近幾周，老師都把挑選出來的本年級學(xué)生范文發(fā)到家長群里，希望家長督促孩子抽時間讀讀。她不但照章執(zhí)行，自己還認(rèn)真閱讀，越讀越覺得兒子的差距大、自己的心理壓力隨之增大。柴燁知道提升語文成績是慢工夫，她最終和兒子商定，每天在學(xué)校規(guī)定的作業(yè)外增加半個小時的閱讀、每周加寫一篇讀書筆記。

柴燁告訴記者：“老師經(jīng)常把孩子的大考小測成績、各分?jǐn)?shù)段人數(shù)、完成作業(yè)情況、班級活動的一些情況在班群里公布，有時也發(fā)布表揚(yáng)優(yōu)等生的信息，并點(diǎn)名批評一些學(xué)生。我兒子既被批評過也被表揚(yáng)過。”她認(rèn)為，這雖然是老師與家長溝通的一種方式，但對于像分?jǐn)?shù)等一些個人隱私方面的內(nèi)容，還是“私聊”比較好，免得給家長增加壓力。

家長吳女士透露，一些家長把孩子的各種學(xué)科競賽獲獎證書、才藝獲獎證書、通過層層選拔獲準(zhǔn)參加各種集訓(xùn)的消息拿出來“曬”，“相比之下，我女兒雖然學(xué)了大提琴，但既沒考級更沒獲獎，學(xué)了游泳和畫畫，也都一般般。每次看到朋友圈里的‘光榮榜’，我都暗下決心，這個假期，一定讓女兒努力，爭取在一項(xiàng)上有點(diǎn)成績。”

中國社會科學(xué)院前不久發(fā)布的《社會心態(tài)藍(lán)皮書》中提道：中國人九大生活動力中，對子女的發(fā)展期望排在第一位。“曬娃”其實(shí)是“望子成龍”“望女成鳳”、期待自己孩子成為“別人家孩子”等心態(tài)在網(wǎng)絡(luò)社交平臺的展現(xiàn)，它在一定程度上強(qiáng)化了家長的攀比心理和焦慮情緒。

在網(wǎng)上“曬娃”，不僅引發(fā)家長之間的攀比心，也容易使孩子產(chǎn)生虛榮心。比如，有一些年幼的孩子，在自己的照片、才藝等信息發(fā)布到朋友圈之后，迫不及待地問父母自己獲得了多少朋友的點(diǎn)贊，孩子很享受這種被關(guān)注的感覺。相關(guān)專家表示，雖然目前還沒有絕對的研究表明在網(wǎng)上過度炫耀孩子的長期反響是什么，但他們?nèi)匀徽J(rèn)為這種行為對孩子并不會是非常有益的。

被曬 一些孩子并不情愿

潘先生把13歲女兒滑冰的照片發(fā)到朋友圈里，獲得了不少點(diǎn)贊，他心花怒放，頗有成就感。但是，女兒看到后很不高興，并要求爸爸刪掉上傳的照片。潘先生意識到，“現(xiàn)在的孩子自主意識很強(qiáng)，與他們自己有關(guān)的事，并不由父母說了算。以后在社交網(wǎng)絡(luò)發(fā)布有關(guān)孩子的狀態(tài)時，要先征求孩子的意見。”

記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，多數(shù)小學(xué)高年級學(xué)生和中學(xué)生都反對父母將自己的照片以及和自己有關(guān)的內(nèi)容放到網(wǎng)上，他們不希望被同學(xué)或者朋友看到而引起誤會與尷尬。

“曬娃”在世界范圍內(nèi)具有普遍性。前不久，香港個人資料隱私專員公署就曾特意公布調(diào)查報(bào)告，呼吁父母在“曬娃”的同時注重孩子的隱私。

兒童享有一定的權(quán)利，隱私權(quán)就是其中之一。雖然我國法律并未對父母、教師泄露子女、學(xué)生隱私做出嚴(yán)厲的懲罰，但作為成人，應(yīng)該換位思考，尊重孩子的意愿，多考慮他們的感受，還要有長遠(yuǎn)的眼光，比如，家長自作主張把孩子年幼的照片曬出來，當(dāng)時孩子并沒反對，但等他長大后，有了自我意識，也可能會覺得自己照片被拿出來曬不妥當(dāng)。那時候，父母想刪掉并徹底消滅這些網(wǎng)絡(luò)“蹤跡”，恐怕就不那么容易了。畢竟，父母拍照記錄孩子成長是一回事，將孩子的照片和其他信息公布于眾是另外一回事。

“兒童參與”是《聯(lián)合國兒童權(quán)利公約》所確定的兒童基本權(quán)利之一，也是我國未成年人保護(hù)法所規(guī)定的兒童享有的基本權(quán)利之一，它主要指孩子在家庭生活中對與他有關(guān)的一切事務(wù)，有發(fā)表意見，并且意見被尊重的權(quán)利。鑒于此，家長在曬孩子之前，要聽聽孩子的想法，站在孩子的立場，考慮孩子長大以后的感受和自我發(fā)展。（記者 陳若葵）