迷人的秋天

□駐馬店市第十二小學(xué)三（5）班   劉珈因

夏姑娘走了，秋姑娘踏著輕盈的腳步，輕輕地，輕輕地趁你沒注意就把秋天給邀請來了。

秋姑娘來到了花園里，她用可愛漂亮的小手輕輕一揮后，你看，桂花開了，一簇簇金黃的桂花散發(fā)著濃濃的香氣，許多蜜蜂、蝴蝶都被吸引過來了，久久舍不得離開。

秋姑娘像快遞員一樣，走進(jìn)千家萬戶，她歡快的告訴小伙伴們“秋天來啦”！杏樹穿上了金黃金黃的衣裳，銀杏葉在秋風(fēng)中就像黃蝴蝶在跳著舞蹈；蘋果搖身一變，從綠外衣?lián)Q成了紅外衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠。

秋天到了，秋姑娘一手揮來了滿山遍野的果實(shí)；田野里，到處都是一片豐收的景色，稻田里，農(nóng)民伯伯正在收獲金燦燦的稻谷，你看，農(nóng)民伯伯臉上那豐收的喜悅！

我被迷人的秋天景色陶醉了，我喜歡秋天！喜歡這迷人的景色！更喜歡這豐收的季節(jié)！

（小記者證號：173590）

（指導(dǎo)老師：邢艷輝）

愛貪玩的我

□駐馬店市第十二小學(xué)六（6）班   吳佳和

一大早，媽媽出去跟阿姨們一起逛街去了。臨走時(shí)反復(fù)對我說：“你要認(rèn)真完成作業(yè)，不可以貪玩。”我連連對媽媽點(diǎn)頭答應(yīng)：“知道了，知道了。”

等媽媽一走，我就放下了手中的筆和書本，坐到了棉花般的沙發(fā)上，看起我最愛看的電視劇《大頭兒子小頭爸爸》。

可是正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，聽見了開門聲。“不好！媽媽怎么這么快就回來了呢？”看來又得用我三秒鐘沖刺了！我以迅雷的速度關(guān)上電視，飛一般地跑到書桌前，裝模作樣地做起了作業(yè)。媽媽看到后夸我是個(gè)好孩子，可是，趁媽媽不注意我又放下了筆偷偷的走到陽臺和小狗一起玩了起來，小狗開心的叫了一聲，我頓時(shí)蒙了，這下可好，把媽媽招來了，媽媽說：“佳和，怎么不做功課？”我說：“我做完了”。“拿來看看。”媽媽說。媽媽一看頓時(shí)火冒三丈：“這么長的時(shí)間，你就只把語文天地抄了一遍！”吃飯時(shí)媽媽打開了電視，發(fā)現(xiàn)電視原來是在電視劇頻道上怎么成了動畫了呢？媽媽想到了我，我只好承認(rèn)說是我看的。“你不好好寫作業(yè)，還看電視，你要?dú)馑牢已剑?rdquo;媽媽的批評讓我的心里就像打翻了五味瓶，既愧疚又難過。

貪玩呀貪玩，我什么時(shí)候才能改了這個(gè)毛病呀！

（小記者證號：173675）

（指導(dǎo)老師：王金燕）

小白兔

□駐馬店市第十二小學(xué)四（1）班   李書旭

我家有一只小白兔，摸起來毛茸茸的。小白兔的腦袋圓溜溜的，長著一對長長的、尖尖的耳朵，它的耳朵不僅會轉(zhuǎn)動，還會貼在腦后，如果有一點(diǎn)聲音，它就會豎起耳朵仔細(xì)地傾聽，它還有一雙像紅寶石一樣的眼睛，東看看，西看看，就好像對什么都好奇一樣。在它的眼睛下面，還有一個(gè)三瓣嘴，它的三瓣嘴特別像一個(gè)“丫”字，小白兔的尾巴短短的，像一個(gè)雪白的毛線團(tuán)。

我家的小白兔最愛吃蘿卜和白菜。每次吃飯的時(shí)候，媽媽就會把白菜撕成一片一片的或是把蘿卜切成一塊一塊的放在盤子里。小白兔在吃蘿卜時(shí)，會露出來兩顆潔白的大板牙津津有味地吃著，就這樣，一塊蘿卜很快就被它吃光了。

小白兔跑起來一蹦一跳的。在高興的時(shí)候會在院子里橫沖直撞，還會藏在花盆后跟我玩捉迷藏。在它不高興時(shí)，腦袋會伏在前肢上，耳朵耷在腦后，動也不動。

這就是我的小白兔，它十分可愛。因?yàn)樗业纳罡迂S富多彩，更加開心、快樂。小白兔，我愛你。

（小記者證號：171118）

（指導(dǎo)老師：文卉）

我最愛的一篇文章

□駐馬店市第十二小學(xué)六（4）班   張藝菲

午后，坐在搖椅上，我悠閑地看著書，陽光溫暖而慵懶，透過窗戶，一陣清香撲鼻而來。循著誘人的清香，那縷香氣牽引著我來到了一棵梧桐樹前。

我記得前些時(shí)候，樹上才抽出幾簇新葉而已，沒想到兩三天的功夫，它就一下子開滿了淡紫色的花。像隨意串成的小喇叭，一朵朵，一簇簇，隨風(fēng)而動。無數(shù)蜂蝶飛舞其中，一陣又一陣的香氣越加濃烈。

我喜歡梧桐，喜歡梧桐的詩句，更喜歡描寫梧桐的文章。

我最喜歡的，也就是豐子愷的《梧桐樹》。它的創(chuàng)作往往都是一些生活瑣事，但是卻“小中能見大，弦外有余音。”讓人回味無窮。

在《梧桐樹》的描寫中，借梧桐四季的變化表現(xiàn)了豐子愷對自然、藝術(shù)、人生的感悟。

通過對梧桐從新桐初乳到綠樹成蔭再到黃葉辭枝，在平淡、質(zhì)樸、精細(xì)的描摹中，表達(dá)出作者淡淡的贊賞、欣喜和感嘆，不經(jīng)意間的為我們揭示出了生活的某種哲理。

文章結(jié)尾，寥寥數(shù)筆表達(dá)了深刻理論：梧桐與其他事物也是如此，擁有者未必能理解和欣賞，自然、藝術(shù)怎么不是一樣的呢？用心去感受，并用心去發(fā)現(xiàn)，這樣才能說是擁有，因?yàn)樾问降膿碛胁⒉皇钦嬲膿碛小?/span>

同為充滿童真童趣的樹木，梧桐的生長過程好像又多了人生無常，世事多變的寓意。

人生如樹，樹猶如此，人生亦然。

（小記者證號：173947）

（指導(dǎo)老師：呂玲玲）

美麗的公園

□駐馬店市第十二小學(xué)四（1）班   高婉婷

我家附近有一個(gè)美麗的公園，這個(gè)公園一年四季的景色各不相同，各有各色。

春天，太陽從東方升起，公園里的桃花綻放了，就像一個(gè)個(gè)小孩的笑臉。柳樹長出了新的嫩葉，小草從地下悄悄地探出頭來，好奇地看著這個(gè)美麗的世界。

夏天，桃花謝了，而柳樹長得十分茂盛，就像一把撐開了的綠色大傘，為我們遮陽，給我們帶來了涼爽。柳樹上的枝條上長滿了碧綠的小辮子，可美了。旺盛的小草快把公園的空地占滿了，綠油油的，真像是“綠色的海洋”。

秋天，柳樹的葉子慢慢變黃，小草也變黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，公園的草坪就像是用黃金做的地毯，金黃金黃的。大樹的葉子也慢慢變黃，一陣風(fēng)吹過，落葉像一只只蝴蝶在樹下休息，玩耍的人越來越少，只有忙著做窩的小鳥兒們。

冬天，白雪紛飛，寒風(fēng)使人們都躲在暖和的被窩里。公園里冷冷清清的，小草和小花都睡著了，只有大樹像一個(gè)勇士一樣靜靜的站在公園中央，保衛(wèi)者公園。

啊！公園的景色可真美呀！我喜歡去公園里玩耍。

（小記者證號：171119）

秋天

□駐馬店市第十二小學(xué)三（4）班   梁錦茂

秋天來了！秋天來了！藍(lán)藍(lán)的天空像一塊巨大的藍(lán)寶石。一朵朵白云在天空中自由自在的飄來飄去，一排排大雁一會兒排成“人”字形，一會兒排成“一”字形，它們都在往溫暖的南方飛去呢！

秋天來到公園，樹上的葉子黃了，一片片從樹上飄落下來，像一只只飛舞的蝴蝶，也像一封封豐收的喜報(bào)，還像一枚枚金色的郵票。桂花開了，一簇簇桂花散發(fā)著濃濃的香味。菊花有許多顏色：紅的像火、黃的賽金、白的像雪……美麗極了。菊花的形狀千姿百態(tài)，有的像小姑娘的卷發(fā)、有的像可愛的小絨球……

秋天來到果園，果園里一片豐收的景象。秋蘋果紅彤彤的掛滿枝頭，像孩子們的笑臉。梨黃澄澄的，像一個(gè)個(gè)可愛的小葫蘆。石榴在咧著嘴對著我們笑呢！露出一排排紅紅的小寶石。紅紅的柿子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一盞盞小燈籠……

秋天你帶給大地的是五彩繽紛，瓜果飄香。你帶給孩子們的是歡歌笑語。我愛你秋天！

（小記者證號：173599）

（指導(dǎo)老師：朱勇秋）

心系懷柔

□駐馬店市第十二小學(xué)六（1）班   曹萬濤

你去過北京郊區(qū)的懷柔嗎？這可是一個(gè)舉世聞名的地方。去年國慶假期，我有幸和媽媽一起到這里游玩了一番。

懷柔真是個(gè)美麗的景區(qū)。懷柔雁棲湖的湖水是那樣清澈，可以看見成群的魚兒在水中游來游去；是那樣碧綠，簡直就象一塊巨大無暇的翡翠；是那樣平靜，仿佛就是一面能照見人影兒的鏡子。雁棲湖以雁多而名揚(yáng)暇爾。湖面上空到處是大雁結(jié)隊(duì)飛行。湖岸邊，也是一片片的落雁在歇息覓食。還有許多野鴨和其他水鳥，它們有的在湖面上空翻飛盤旋，有的站在淺水中待機(jī)捉魚，亭亭玉立的身影倒映在湖水中，美麗極了。

懷柔有一座名山叫青龍峽，說它是名山那真叫名不虛傳。你看，這里的山多么雄偉，奇峰羅列、拔地而起，真可謂形態(tài)萬千；這里的山多么險(xiǎn)峻，危峰兀立、直沖云霄，似乎隨時(shí)都會倒下來；這里的山多么秀美，如春筍初現(xiàn)、清新明麗，讓人心曠神怡！

離開懷柔已經(jīng)有很長一段時(shí)間了，懷柔的水、懷柔的山還常常浮現(xiàn)在我的眼前。懷柔的水，雖然沒有漓江的水那樣名揚(yáng)天下，但是，它那水鳥相映成趣的獨(dú)具魅力，卻讓我永遠(yuǎn)不能釋懷！懷柔的山，雖然沒有黃山那樣聲名遠(yuǎn)播，但是，它那忽奇忽險(xiǎn)、忽秀忽柔的千姿百態(tài)，卻一直牽系著我的情懷！

懷柔，我愛你！

（小記者證號：173710）

（指導(dǎo)老師：趙錦）