我的良師益友

□遂平縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（5）班   王逸宸

我有一位美麗的媽媽?zhuān)俏业牧紟熞嬗选寢屖且晃恍W(xué)教師，她有一張圓圓的臉，高高的鼻梁和櫻桃小嘴。

有一次，媽媽外出時(shí)對(duì)我和爸爸說(shuō)：“你們兩個(gè)誰(shuí)把屋子打掃一下？”我自告奮勇地說(shuō)：“我！”媽媽由衷地笑了，夸我是她的小幫手。媽媽走后，我打開(kāi)了電視機(jī)，津津有味地看起來(lái)了，早就把打掃衛(wèi)生的事情拋到了九霄云外。看到媽媽回來(lái)，我徹底傻了眼。于是，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我說(shuō)：“作為一個(gè)男子漢，不能言而無(wú)信，要說(shuō)到做到。”

感謝媽媽讓我明白了做人要誠(chéng)信為本的道理。

每當(dāng)我做錯(cuò)事受到爸爸的批評(píng)后，我心里總是想不開(kāi)。這時(shí)候我就去找媽媽?zhuān)瑡寢尶偸遣粎捚錈┑亟o我講道理，和我一起分析做錯(cuò)事情的原因以及以后應(yīng)該怎樣做。每當(dāng)我有事情自己解決不了，我就會(huì)首先想起媽媽?zhuān)倳?huì)耐心地跟我講解，最終使問(wèn)題得到圓滿(mǎn)的解決。

媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)您！

（指導(dǎo)老師：魏海燕）

游嵖岈山

□遂平縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（6）班   韓曉瑩

嵖岈山,位于河南省駐馬店市遂平縣,它以“中華盆景”名揚(yáng)四海。國(guó)慶節(jié)期間，爸爸媽媽終于決定帶我去嵖岈山。

一到嵖岈山，首先映入眼簾的就是秀蜜湖。秀蜜湖的水好清啊，清的可以看見(jiàn)小魚(yú)小蝦在快活地耍鬧著；秀蜜湖的水好綠哇，綠的仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠。瀏覽完秀蜜湖，我們又去觀(guān)賞花果山。花果山上怪石嶙峋，有的像一個(gè)個(gè)巨大的駱駝，有的像一只只小巧的蝸牛……看得讓我眼花繚亂，目不暇接。

接著，我們又穿過(guò)了“一線(xiàn)天”。“一線(xiàn)天”的這個(gè)美名可是有來(lái)頭的，相傳是因?yàn)橥跄改锬镩_(kāi)蟠桃會(huì)沒(méi)有請(qǐng)齊天大圣，大圣一怒之下，用他的如意金箍棒一棒劈出了“一線(xiàn)天”。它不僅狹窄,還非常黑暗。當(dāng)然，只要看到光明，就說(shuō)明你已經(jīng)“蛇腹脫險(xiǎn)”了。我們終于到達(dá)高聳入云的山峰了。我往下眺望，發(fā)現(xiàn)熙熙攘攘的人群都像小螞蟻一般大小，真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”呀！

這次爬山雖然很累，但我堅(jiān)持了下來(lái)。嵖岈山不僅風(fēng)景如畫(huà)，還能鍛煉人堅(jiān)持不懈、勇敢面對(duì)困難的精神，這不正如我們學(xué)習(xí)一樣嗎？

（指導(dǎo)老師：陳振江）

感動(dòng)的一件事

□遂平縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（4）班   張家悅

沐著晨曦，我去上學(xué)，時(shí)間還早，路上行人稀少。夜里剛下過(guò)雨，路又濕又滑。

我小心翼翼地走著，前方，一個(gè)一瘸一拐的身影躍入眼簾，是他？瘦弱的身材，走路稍有點(diǎn)跛。雖然上三年級(jí)時(shí)曾是同學(xué)，但因?yàn)槟信畡e而互不講話(huà)。大概是因?yàn)槟菞l有病的腿，他在校園里經(jīng)常是沉默寡言。

漸漸地近了，果真是他。前面的他一瘸一拐，一步一搖，更近了，只有六七步遠(yuǎn)，我正準(zhǔn)備加快腳步超過(guò)他，這時(shí)只見(jiàn)他身子一斜，左腳一滑，重重地摔倒在我前面，這突如其來(lái)的一瞬讓我不知所措，我愣愣地站在原地，我該怎么辦？

——不管他，揚(yáng)長(zhǎng)而去？

——上前扶起他？好像也不能這樣，他是男生，我是女生，何況這時(shí)身后傳來(lái)了說(shuō)話(huà)聲，要是讓同學(xué)看見(jiàn)，該多難為情啊！

不容多想，我下意識(shí)地邁開(kāi)腳步，快速繞他而去，走了幾步，我忍不住偷偷回頭去看，他正用左手撐住地面，努力慢慢站起來(lái)，看到這兒，我悵然若失。

那一刻，我覺(jué)得摔倒的不是他，而是我自己，摔倒在這世俗的污泥中。腦子正懊悔著，“哧溜”“啪嘰”，腳下一不留神，我真的摔倒了，摔得不輕，讓我瞬間疼得動(dòng)彈不得。

這時(shí)，一只毫不猶豫的、沾有污泥的手伸給了我。

是他？哦，這伸來(lái)的手。

——我不禁潸然淚下。

可嘆！

（指導(dǎo)老師：白云鴿）

我的夢(mèng)想

□遂平縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（1)班   陳子麒

夢(mèng)想，就像夜空中的繁星，照耀著我們的生活；夢(mèng)想，是大海中的燈塔，指引著我們前進(jìn)的方向。我的夢(mèng)想，就是當(dāng)上一名主持人、小記者，走遍全國(guó)各地采訪(fǎng)、主持。

四年級(jí)時(shí)，一場(chǎng)朗誦比賽，讓我愛(ài)上了表演與口才，在同學(xué)和老師的推薦下，我去學(xué)習(xí)主持，希望能走上舞臺(tái)，拿起話(huà)筒，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

我認(rèn)真地上每一次課，不放過(guò)老師講的任何一個(gè)難點(diǎn)，每天寫(xiě)完作業(yè)苦練基本功，我盼望著，離我的夢(mèng)想近一點(diǎn)，再近一點(diǎn)……功夫不負(fù)有心人，就這樣，我迎來(lái)了暑期會(huì)演，我爭(zhēng)取到了一個(gè)相聲和一個(gè)朗誦的表演機(jī)會(huì)。當(dāng)我站在了我夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)上，燈光，音樂(lè)，掌聲，讓我熱淚盈眶，我知道我離自己的夢(mèng)想又近了一步！頒獎(jiǎng)儀式上，我接過(guò)榮譽(yù)證書(shū)時(shí)，我暗暗發(fā)誓，這只是一個(gè)開(kāi)始，總有一天,我一定要站在更大的舞臺(tái)上！

從那以后，我更加熱愛(ài)口才與主持了，我相信，總有一天，我一定會(huì)成為一名真正的記者，主持人。為了這個(gè)理想，我會(huì)一直堅(jiān)持下去。就像那首歌中唱到：我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望，我終于看到，所有夢(mèng)想都開(kāi)花……

（指導(dǎo)老師：吳欣欣）

我們的環(huán)保行動(dòng)

□遂平縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（3）班   張依倫

大家好，我是張依倫，從現(xiàn)在起，我要立志做一名環(huán)保小衛(wèi)士。

今年的國(guó)慶節(jié)，爸爸帶我們姐弟倆回老家去看望奶奶。一路上風(fēng)景宜人，空氣中散發(fā)出淡淡的野菊香，田間一片忙碌的景象，我們的心情也格外愉快。

到了老家的院子，突然有股難聞的酸臭味直入鼻孔，抬頭望去，小院門(mén)前原來(lái)清澈見(jiàn)底的小河已變成一片死水。我驚呆了，這還是我兒時(shí)嬉戲的小河嗎？我和姐姐皺了皺眉頭，異口同聲地說(shuō)：“環(huán)保行動(dòng)！”首先我們拿起掃把把小河旁邊的垃圾鏟入籮筐，然后我們倆抬著，把一筐筐的垃圾運(yùn)到了指定的垃圾站。

后來(lái)，我倆又陷入了沉思：今天我們把污染小河的垃圾清理完了，可是明天、后天呢？我們不可能一直呆在老家專(zhuān)門(mén)守護(hù)小河。到底怎樣做，才能讓村民們不再亂扔垃圾了呢？我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法：做一個(gè)環(huán)保標(biāo)語(yǔ)牌。說(shuō)干就干，回到家，我找來(lái)幾根裝修用的木板，熱火朝天地干了起來(lái)，傍晚之前終于把標(biāo)語(yǔ)牌做好了。老姐大筆一揮，在正面寫(xiě)上“不要讓我哭泣”，而另一面是“小草青青，腳下留情”，很有特色，令我不得不為她豎起了大拇指。

我選了一個(gè)好位置，和姐姐用九牛二虎之力把牌子緊緊地插好，并用泥土封牢固。我仿佛已看到清清的流水在歡快地向前奔去，碧綠的草地上盛開(kāi)著鮮艷的花朵，到那時(shí)，這片大地，便恢復(fù)了原有的美麗寧?kù)o和勃勃生機(jī)。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。伙伴們，你們也加入到我們的環(huán)保行動(dòng)中來(lái)吧！

（指導(dǎo)老師：劉方）

小綿羊和小山羊

□遂平縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（7）班   陳昱璇

在一片綠色的大草原上，住著一群綿羊和一群山羊。

這一天，小綿羊找到了小山羊說(shuō)：“小山羊，我們?nèi)ゲ梢盎ㄍ婧脝幔?rdquo;誰(shuí)知小山羊上下打量了小綿羊一眼之后，不屑一顧地說(shuō)：“我可不想和你玩兒，你還是自己去玩吧！”小綿羊不明白地問(wèn)：“為什么？”

小山羊很不禮貌地說(shuō)：“你的大尾巴太難看了！”小綿羊扭頭看了看自己的尾巴，它又寬又大，沉甸甸的。

小山羊又對(duì)著自己的伙伴嘲笑小綿羊說(shuō)：“你們看它的尾巴，真像個(gè)大口袋！”小山羊都哈哈地笑了起來(lái)。小綿羊悶悶不樂(lè)地走了。

轉(zhuǎn)眼間，草原的冬天到了，一夜之間白雪把整個(gè)草原都蓋住了，草原像穿了一層厚厚的棉衣。

小山羊因?yàn)槌圆坏礁刹荩I得肚子咕咕叫，于是，它迎著風(fēng)雪來(lái)到了小綿羊的窩里。

小山羊一進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)它們還剩好幾捆干草呢！“我們的干草已經(jīng)吃完了，你們?yōu)槭裁床怀阅兀?rdquo;小山羊詫異地問(wèn)。

小綿羊回答：“我們的大尾巴就像我們的糧倉(cāng)，夏天多吃些，冬天就不愁了。這里有幾捆干草，夠你們拿走過(guò)冬了。”

小山羊興高采烈地說(shuō)：“太謝謝你了！”可它又慚愧起來(lái)：“對(duì)不起，我以前不應(yīng)該嘲笑你。”小綿羊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后要改正哦。”之后，它們倆成了最好的朋友。

看來(lái)，那些難看的東西不一定是沒(méi)用的，甚至比好看的東西用處都多。

（指導(dǎo)老師：趙麗）

家鄉(xiāng)的紀(jì)念碑

□遂平縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（7）班   劉怡鑫

我的家鄉(xiāng)在河南省遂平縣，這是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小縣城。在城中心有一座紀(jì)念碑廣場(chǎng)，巍峨雄壯的“七五·八”抗洪英雄紀(jì)念碑就矗立在家鄉(xiāng)的藍(lán)天下。

紀(jì)念碑始建于1977年，是為緬懷遂平縣“七五·八”洪水中犧牲的抗洪英雄而修建的。碑高約20米，紀(jì)念碑由碑基、碑座、碑體三部分組成。紀(jì)念碑下方是用灰色大理石方磚鋪就的紀(jì)念廣場(chǎng)，在漢白玉欄桿的圍繞下，一組“戰(zhàn)洪圖”的大理石浮雕和祭文掩映在郁郁蔥蔥的青松與翠柏之間。

沿著石頭小路，我又一次來(lái)到紀(jì)念碑前，耳邊仿佛又響起了爺爺給我講的悲壯的故事。那是在上個(gè)世紀(jì)1975年8月5日，罕見(jiàn)的暴雨侵襲豫南，雨一直下了三天三夜。頃刻間，房?jī)A屋摧，婦孺呼號(hào)，禽驚獸駭，木悲草凄，天地為愁。

俱往矣，我站在巍峨的紀(jì)念碑前心潮澎湃、思緒萬(wàn)千。四十多年前的遂平先輩們?cè)诤樗媲皥F(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，在條件惡劣的情況下，排除萬(wàn)難重建家園。以實(shí)際行動(dòng)證明了老一輩遂平人民壓不垮、打不倒的堅(jiān)韌品質(zhì)。而今，我作為遂平人民的新一代，更應(yīng)該把他們臨危不懼，同甘共苦，同舟共濟(jì)，自強(qiáng)不息的精神繼承下來(lái)，發(fā)揚(yáng)光大。

（指導(dǎo)老師：劉剛）