媽媽，我想對您說

□駐馬店市第十一小學          五（1）班   李文晶

媽媽，我有許多話想對您說，可每次話到嘴邊又咽了下去，這次，就讓我借寫作文的機會向您一吐為快吧！

媽媽，您在學習上給我的壓力太大了。記得有一次，我的好朋友到家里來玩，我大喜過望，心想終于可以擺脫那些可惡的練習題了。誰知，我剛準備出門就被您叫住了：“你的練習題做完了嗎？”我漫不經心地說：“做完了。”可您又說：“做完了去寫你的家庭作業。”我只好垂頭喪氣地去寫家庭作業。然后，您又對我的同學說：“你先回去吧，她的家庭作業沒做完，沒空玩。”我的好朋友只好掃興地走了。媽媽，您想過我的感受嗎？

記得那年暑假，我在最短的時間完成了作業，正想約同學去溜冰，卻又被您叫住了：“暑假作業寫完了，就不能做點兒其他的嗎？你看看，人家張露在學書法，王菡在學英語，哪一個閑著。我剛給你報了一個畫畫班明天開課，所以，今天你要把所有的作業完成。”我只好帶著沉痛的心情去做作業。當我看見窗外的小朋友自由地玩耍，我禁不住眼淚花花，你知道嗎？我要自由，我不想一直在房間里做作業，我想出去，和他們一起歡樂地做游戲。

媽媽，您知道嗎？因為您天天給我布置一大堆作業，不讓我玩，所以，我的體育是最差的。媽媽，給我一點兒自由，放開您的手，讓我去和同學們一起嬉戲吧！

(小記者證號：1701028)

（指導老師：張進）

美麗的動物園

□駐馬店市第二十三小學             五（1）班   王睦涵

星期六，這是我期盼已久的一天，我按捺不住心中的興奮。天剛亮我就起床了，和爸爸、媽媽、妹妹坐了大概兩個小時的車來到了鄭州動物園。

來到動物園大門口，呀，好雄偉！只見威風凜凜的兩頭銅鑄雄獅矗立在兩旁，大門有兩三層樓高。門前空地上用新鮮的花草裝扮成一個巨大的花圃。

走進大門，首先映入眼簾的是個圓形的大噴泉，噴出的水成了半個巨大的球形。巨大的水球在太陽光的照耀下，閃閃發光，真是漂亮，吸引了無數的游人拍照留念。

順著人流，我們來到了天鵝館、長頸鹿館、河馬館、大象館、孔雀島等。鄭州動物園可真大！

其中，大象給我留下了深深的印象，它的身子像堵墻，四條腿像四根柱子又粗又壯。耳朵像兩把大扇子不停地扇來扇去，鼻子簡直就是靈巧的手，不停地晃來晃去。別看大象身軀龐大，可它動作協調，靈巧。你看，一大把草，單用鼻子拿不起，只見它左前腳輕輕一抬，就幫鼻子把草送到了嘴里。看著它悠然自得的樣子，讓我好佩服。 緊挨著大象館的就是我最喜歡的長頸鹿館了。長頸鹿是陸地上最高的動物，只見它頭上長著一對角，脖子很長，僅僅脖子就比一個成年人還要高。爸爸說：“因為它的脖子長，所以能吃到較高地方嫩的樹葉，這些都是自然選擇的結果。 ”我和妹妹看得津津有味。

我建議大家來鄭州動物園看看。我這次游覽動物園真的很愉快、很輕松。動物能使我們快樂，世界上不能沒有動物，我們要保護動物、愛護動物。

（小記者證號：172745）

（指導教師：黃琳玉）

置地公園游記

□駐馬店市第二十三小學           三（4）班    曹智源

星期六，一大早吃過早飯，我就和爸爸、媽媽、弟弟妹妹一起去置地公園游玩。

距離公園門口還有幾百米，遠遠望去門口就停滿了車，不得已爸爸把車停在了置地公園的東北邊。剛一走進公園大門，就看到道路兩側很多賣東西的，玲瑯滿目，應有盡有。

往里走500米，我們來到了一個射擊攤位前。想想電視里的神槍手，我也想去嘗試一下。剛開始我總是打不中，爸爸告訴我，要把氣槍的瞄準器對準氣球，這樣才能打中目標。“砰！”一個氣球被我打中了。慢慢我學會了，并且越打越準，旁邊的阿姨都夸我是小小神槍手！

在公園里走了一會兒，我們來到了兒童游樂園。游樂園里的項目很多，有蕩秋千、蹦蹦床、蹺蹺板、走鋼絲，其中最刺激的就是攀爬網。攀爬網有十幾米高，我爬到一半的時候就不敢往上爬了。爸爸說：“頂峰就在前面，咱可不能半途而廢啊！”隨后，在爸爸的幫助下，我小心翼翼地往上爬。終于，我翻過了橫梁。

啊！玩得真開心，不知不覺一上午就過去了，我們依依不舍地離開了置地公園！我喜歡你，置地公園！

（小記者證號：172839）

（指導老師：杜振興）

有趣的一堂課

□駐馬店市第二十三小學    四（3）班   陳亦謙

星期五下午，老師給我們小記者每人發了一張外教課的入場卷，同學們興奮不已。

星期六早上，雖然下著雨，我們還是如約來到上課地點。乘電梯上樓的時候還遇到了同學，我們一起結伴而行。

來到教室，我們找個合適的位置坐下，等待老師上臺講課。還不到上課時間，我們就開始討論外教老師是男是女，講課的時候是不是很嚴肅……大家好期待！

正在大家滿懷期待的時候，外教老師走上講臺。同學們用熱烈的掌聲歡迎外教老師，老師則用一口流利的英語和我們打招呼，問好！外教老師在熱情高漲的氣氛中開始講課了。課堂上老師提問題，同學們踴躍發言。老師教我們唱英語歌，大家唱的可有勁了。老師還給我們講故事，是英語版本的，但是我聽的不太懂，還好有翻譯。在開心、有趣的氛圍中這一堂課結束了！

今天的外教課使我意猶未盡！

（小記者證號：172789）

（指導老師：李芷含）

讀《魯濱遜漂流記》有感

□駐馬店第二實驗小學         五（1）班　師子絮

“書籍是人類進步的階梯”這是文學家高爾基說的。書是我們的良師益友。《魯濱遜漂流記》這本書就如我的良師益友，教會了我怎樣生存。說到生存， 我便想起了這本書的主人公——魯濱遜。

是誰能獨自在孤島上生存28年呢？只有他——魯濱遜。由于他所坐的船被大風吹翻，可上帝救了他的性命，他被漂到了一個荒島上，戰勝了種種困難，歷盡磨難，靠著他那一顆勇敢的心生活著，最后終于獲救回到祖國。

這本書中令我印象最深的詞就是生存了。其中，有一段寫了魯濱遜在荒島上天天寫日記來記錄時間和發生的事情。魯濱遜有幾次分別把自己的好處和壞處一一列舉了下來。正因為這樣，魯濱遜才逐漸清醒地認識自己的處境，使自己化險為安，在困難中找到安慰，從而創造生命奇跡。

其實，在生活中，我也有一些勇敢的例子。有一次，天空下著豆大的雨珠，我去姥姥家的河堤上玩，卻一不小心踩進了那黏糊糊的泥巴里，鞋子上沾滿了泥土，我焦急萬分，頭上冒出了不少汗珠，周圍的平地只有一處，可那個地方離這里有一米遠的距離。我做起了思想斗爭：到底跳不跳呢？如果跳過去萬一又踩到泥坑里怎么辦？如果自己不跳待在這里怎么辦？最后，我終于下定了決心，用腳猛一蹬，我便輕巧地跨了過去。

阿斯圖里亞斯曾說過“只有那些勇敢鎮定的人，才能熬過黑暗，迎來光明”，所以，勇氣是我們生活中不可缺少的一部分。承認錯誤時需要勇氣，彌補錯誤時需要勇氣，面對失敗時也需要勇氣，如果我們不擁有勇敢的心面對生活，那么生活就會越來越悲觀。讓我們用樂觀向上的心態，懷著一顆勇敢的心，去面對生活吧！

（小記者證號：172330）

    （指導老師：張秀珍）