本報訊 （通訊員 劉賀綱  吳 飛）為充分發揮遠程教育智囊和致富示范效應，發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，近段，西平縣師靈鎮創新思路，創新形式，著力在“管、學、用”上下功夫，確保農村遠程教育真正成為黨員干部學習培訓的“大課堂”和引導農民群眾增收致富的“主陣地”。

創新培訓模式，破解“建而不管”難題。建立培訓新模式，有針對性地對10名村級站點管理員開展多層次業務培訓，確保村級管理員能管能用。

創新考核機制，破解“管而不用”難題。制訂《遠程教育站點管理辦法》、《遠程教育考核評估辦法》等，將遠程教育工作納入黨建目標管理體系，嚴格量化考核。不定期對全鎮各村遠程教育開展使用情況進行明察暗訪，隨機抽查。

創新學用模式，破解“用而不實”難題。堅持以產業發展為基礎、學用雙效為先導、學用特色為重點，以“兩學一做”學習教育為載體，創建“遠程教育學用示范村”3個、遠程教育“五好站點”1個，培訓“遠程教育黨員創業能手”32名。