達·芬奇、牛頓、莫奈、哥倫布……這些熟悉的名字，可能是許多人兒時記憶中偶像級的大神，他們的故事或多或少都被我們寫在了作文里。不過，一個從南外走出的80后南京姑娘鄒凡凡，用她另類的筆觸，推出了“另類名人傳”系列（第一季，包括《天才大爆炸 : 達·芬奇與文藝復興》《科學達人秀 : 牛頓與啟蒙時代》《光影魔術手 : 莫奈與印象派》《海上游騎兵 : 哥倫布與大航海時代》）。這些作品在江蘇鳳凰少年兒童出版社出版后，立即成為頗受少年兒童喜愛的作品。日前，鄒凡凡接受現代快報采訪，在交流中，她也展示了她創作中“另類”的一面。

　　現代快報記者 劉磊

　　她的創作很“另類”

　　既是名人傳記也是百科全書

　　她寫哥倫布和大航海時，先寫的是中國的鄭和，比較哥倫布與鄭和航海的目的、裝備、實現方式和實際結果等各種細節；她寫牛頓發明的二項式定理時，自然提到中國的楊輝三角；她寫達·芬奇，也會寫波提切利，寫米開朗基羅，寫拉斐爾，從而理清文藝復興的藝術脈絡……

　　與以往的名人傳記不同的是，鄒凡凡的“另類名人傳”（第一季），就被稱為“是一套文學書，也是套歷史書、科普書，它是智慧的百科全書”。

　　“我并沒有刻意處理知識，而只是在自然而然地講故事。因為本身住在歐洲并且游歷歐洲各國的緣故，對歐洲歷史會比較熟悉和喜愛。游歷歐洲各國，那些最著名的博物館，基本上都看過了；大師們的舊居故地，更是參觀了許多。”鄒凡凡表示，他們的許多故事，在當地每個角落都能感受到，這些知識點在日常生活中，就自然而然地串聯起來了。

　　鄒凡凡透露，目前該系列作品依然在創作中。“一年準備出4本，現在計劃出16到20本，預計用四五年時間來寫完。”除此之外，小說她也有計劃要寫。“前面寫的是少年冒險之類的，后面也會繼續這個類型。個人比較喜歡情節強的，故事強的，會傾向個人英雄主義比較強的。”

　　她的習慣很“另類”

　　從小喜歡看漫畫，文學書籍反而看得少

　　能寫出這么動人的作品，讀者也相當好奇鄒凡凡平時的閱讀習慣是怎樣的？對此，鄒凡凡的答案依然有些另類。

　　“我從小就喜歡看書。爸爸媽媽都喜歡閱讀，家里有許多藏書。我是什么書都看，反而文學類的書看得不多。像那些外國名著，更是很少觸及，反而是亂七八糟的書看得多。而且還特別喜歡看漫畫，從小學到高中，都特別喜歡看日漫，小學的時候這些書被老師沒收很多次。”

　　鄒凡凡表示，在閱讀上，她比較偏好輕松可讀的書，不太喜歡艱深或者晦澀的。“這也是我寫兒童文學的原因，我希望寫一些大家都能讀懂的、有趣的書。”

　　她的經歷很“另類”

　　自謙夠不上“學霸”，崇尚開心學習

　　隨便翻翻鄒凡凡的簡歷，就會被她“恐怖”的成績驚訝到——先后畢業于南京外國語學校、北京外國語大學，后赴法國巴黎留學，曾獲英語專業八級考試全國第一名……所以，大家都習慣用“學霸作家”來稱呼她。

　　不過說到“學霸”這個頭銜，鄒凡凡相當自謙。“學霸這個稱不上吧，肯定是出于宣傳上的考慮吧。在我看來，學霸這個標準是不斷降低的。我心目中的學霸，至少是陶哲軒這個檔次的，像愛因斯坦那樣的是學神。”

　　雖然如此自謙，但是許多家長還是很想知道她的學習秘訣。對此，鄒凡凡直言：“我是輕松學習的那種類型，也不是天天上各種班的學習。在我開來，學習還是要開心點，能學到什么檔次就是什么檔次。”

　　她的觀點很“另類”

　　有些網絡流行語無法替代

　　從曹文軒、鄭淵潔、黃蓓佳等老一輩兒童文學作家，到鄒凡凡這樣的年輕一代，兒童文學無論從內容還是語言風格上，都發生著變化。那么到底哪一種兒童文學，可能更適合當下孩子的閱讀呢？

　　“文學作品是根據時代來的，也都會有時代烙印。兒童文學作品也是如此。不管是老一輩的作品，還是當下年輕人創作的作品，都是經過市場和讀者考驗的。這樣的經典作品，往往是可以跨越時間概念的。”

　　鄒凡凡表示，當然新老作家的作品，肯定會有一定的差異，“就個人閱讀經歷而言，大多數是同齡人寫的，都很有趣。許多都是從小看漫畫長大的，寫出來的作品肯定比較活潑。喜歡什么樣的，還是要讀者自己看。”鄒凡凡還直言，這種差異，也是作家個人特質的問題。“像我寫的作品中，會有一些網絡流行語，往往在出版的時候會被刪除，但是真的換了其他語言，表達的效果并不一定非常準確。有些網絡流行語，是正式語言體系無法替代的。”