上蔡縣思源實驗學校

讓農村留守學生得到更多關愛

本報訊 （記者 陳 司 通訊員 馬洪濤）“來這里上學，不僅校園環境美麗如畫，學校的領導和老師在學習和生活上也格外照顧我們，使我們感到無比溫暖和幸福。”日前，在上蔡縣思源實驗學校，不少家長常年在外打工的農村留守學生，對他們選擇到這所學校就讀內心充滿了感激之情。

上蔡縣思源實驗學校是由香港言愛基金會捐資1000萬元，上蔡縣人民政府配套2000萬元共同興建的一所公辦九年一貫制寄宿學校。該項目于2012年動工，2014年秋季投入使用，面向全縣招收貧困生和留守學生。至目前，學校已招收六、七、八三個年級共1800多名學生，其中，留守學生比例達75%。

“要讓所有在思源學校就讀的學生都能夠安心讀書，讓每一名學生都能從學校和老師的關愛中得到激勵。”校長王宇如是說。為此，該校積極落實國家政策，創新工作方法，對全校留守學生進行調查摸底，建立留守學生檔案，并對留守學生進行各種生活補助。除此之外，他們還實行“四優先”措施：各種獎勵優先、學習輔導優先、生活照顧優先、活動安排優先，堅持班主任和任課教師對留守學生進行談心交流和家訪制度，定期召開留守學生家長會等，探索出了一套行之有效的管理措施。

近日，省政府參事室調研組成員來到該校調研，認為思源學校的相關做法在全市乃至全省起到了示范帶動作用，在留守學生管理方面探索出了一條新的路子，為省政府總體把握我省農村地區留守學生生存、教育發展以及留守學生工作開展，促進相關立法和法律實施的社會參與機制等提供了有效的參考依據。