駐馬店網(wǎng)訊（通訊員 呂紹戰(zhàn)）泌陽縣供電公司黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在開展三嚴(yán)三實活動中、當(dāng)好“宣講員”、“指導(dǎo)員”和“監(jiān)督員”， 保證教育實踐活動深入推進(jìn)。

當(dāng)好活動意義的“宣講員”。堅持開門搞活動，制作活動宣傳展板，黨員干部在同群眾的交流過程中，采取通俗易懂的方式，宣傳好開展教育活動的目的意義、目標(biāo)要求和主要環(huán)節(jié)，要主動為一線黨員送學(xué)上門，確保每一名黨員都參與到教育實踐活動中來。

當(dāng)好開展活動的“指導(dǎo)員”。堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，各部門黨政負(fù)責(zé)人要以普通黨員的身份把自己擺進(jìn)去，率先垂范，以身作則，帶頭改進(jìn)工作作風(fēng)，帶頭開展好批評和自我批評，一級帶一級，發(fā)揮自身的示范帶動作用。通過 “送課上門”，指導(dǎo)各黨支部開展“為民務(wù)實清廉從我做起”活動，著力解決服務(wù)聯(lián)系群眾最后“一公里”問題，讓群眾感受到教育活動帶來的實效。

當(dāng)好落實整改的“監(jiān)督員”。堅持聚焦問題，為職工群眾打通意見建議“發(fā)聲”渠道，通過網(wǎng)絡(luò)公開信、電子郵箱、專線電話、實體信箱等多種渠道，讓廣大職工群眾積極參與到活動中來。黨員干部要做好意見征求、整改過程的監(jiān)督工作，嚴(yán)格要求、嚴(yán)格把關(guān)；按照形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)四個方面逐一歸類，原原本本，不刪不減，深入查找“四風(fēng)”問題產(chǎn)生的原因，追根溯源，及時研究，盡快解決，確保查找問題不跑偏、不散光，保證教育實踐活動深入推進(jìn)。