記者昨日從省人力資源和社會保障廳獲悉，我省出臺《河南省數(shù)字經(jīng)濟領(lǐng)域技術(shù)技能人才培育項目實施方案》，旨在通過系統(tǒng)性培訓(xùn)與政策激勵，加快培養(yǎng)數(shù)字經(jīng)濟領(lǐng)域技術(shù)技能人才，推動數(shù)字技術(shù)與實體經(jīng)濟深度融合，為全省新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展提供人才支撐。

《實施方案》提出，圍繞人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算、數(shù)字化管理、智能制造、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、虛擬現(xiàn)實、區(qū)塊鏈、集成電路等十大數(shù)字技術(shù)領(lǐng)域，重點培育一批具備科學(xué)素養(yǎng)、精于實操、能解決復(fù)雜問題的數(shù)字技術(shù)工程師。

培育對象涵蓋省內(nèi)在崗或從事數(shù)字經(jīng)濟領(lǐng)域的各類人員（含新就業(yè)形態(tài)勞動者、自由職業(yè)者）、全日制高校畢業(yè)學(xué)年學(xué)生及離校2年內(nèi)未就業(yè)高校畢業(yè)生等群體。

根據(jù)《實施方案》，培訓(xùn)機構(gòu)由省人社廳動態(tài)管理，優(yōu)先選擇專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地和龍頭企業(yè)；評價機構(gòu)由國家統(tǒng)一遴選，納入目錄的培訓(xùn)和評價機構(gòu)有效期為3年。

職業(yè)培訓(xùn)采用“線上+線下”“理論+實操”培訓(xùn)模式，線上課時占比不超過50%，對完成規(guī)定學(xué)時和內(nèi)容的學(xué)員進行結(jié)業(yè)考核，對考核合格人員頒發(fā)培訓(xùn)合格證書。取得培訓(xùn)合格證書且符合國家職業(yè)標準規(guī)定申報條件的學(xué)員，向評價機構(gòu)申報相關(guān)職業(yè)專業(yè)技術(shù)等級考核，合格者獲得相應(yīng)專業(yè)技術(shù)等級證書。‌

《實施方案》明確，將取得專業(yè)技術(shù)等級證書的人員，納入專業(yè)技術(shù)人才統(tǒng)計范圍。取得初、中級專業(yè)技術(shù)等級證書者可直接認定相應(yīng)職稱，高級證書可作為申報高級職稱的重要依據(jù)。高技能人才經(jīng)培訓(xùn)后也可參與職稱評定并擇優(yōu)聘任。

圍繞數(shù)字產(chǎn)業(yè)，優(yōu)化職稱專業(yè)設(shè)置，構(gòu)建數(shù)字經(jīng)濟職稱專業(yè)體系，創(chuàng)新數(shù)字人才評價機制。對應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟領(lǐng)域新職業(yè)，分別設(shè)立職稱專業(yè)，拓展各類數(shù)字經(jīng)濟領(lǐng)域技術(shù)技能人才職業(yè)成長通道。

對國家公布的人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等新職業(yè)（工種）給予補貼。職業(yè)培訓(xùn)補貼可采取“先墊后補”或者“先繳后補、直補個人”的方式。同一人員同一職業(yè)（工種）同一層級不得重復(fù)申領(lǐng)培訓(xùn)補貼；已享受高等級補貼的，不再享受低等級補貼。

據(jù)介紹，當(dāng)前，河南正深入實施創(chuàng)新驅(qū)動、科教興省、人才強省戰(zhàn)略。此次《實施方案》的出臺是推動數(shù)字經(jīng)濟與實體經(jīng)濟融合的關(guān)鍵抓手，構(gòu)建覆蓋數(shù)字產(chǎn)業(yè)全鏈條的人才培育體系，為河南高質(zhì)量發(fā)展注入新動能。（記者 劉盼盼）