舞臺上的霹靂小子教學(xué)中的良師益友

——霹靂舞裁判員趙威的街舞人生

　　記者 郭建光  

把不可能變成可能，把別人的不屑變成動力，把舞蹈融入血脈，把學(xué)員當(dāng)成孩子，這就是駐馬店市“舞當(dāng)家”的“當(dāng)家人”趙威一路走來的縮影。

趙威手拿獎杯。

他經(jīng)過多年努力，成為我市頻繁出席各大賽事的霹靂舞裁判員，他帶領(lǐng)的學(xué)員也在省級大賽中取得傲人的成績。  

霹靂小子：因?yàn)閻郏詯? 

如果你兜里只有一分錢，你會干啥？學(xué)舞！如果你有一萬元，你會干啥？辦舞蹈班，教更多人學(xué)舞！這是2003年退伍后的趙威所作出的響亮回答。  

“那時候我并不知道自己會在舞蹈這條路上走多遠(yuǎn)，可是我心中的舞蹈火苗越燃越旺，甚至為此夜不能寐。”面對退伍返鄉(xiāng)是按部就班地工作還是追求自己的夢想，趙威斬釘截鐵地選擇了舞蹈。家人說他“魔怔了”，朋友說他“不務(wù)正業(yè)”。然而，面對誤解和不屑的眼光，他遵循內(nèi)心，選擇了一條布滿荊棘的道路。  

每當(dāng)街頭響起輕快的音樂，趙威內(nèi)心的節(jié)奏就歡快地響起，全身開始跟著音樂舞動。  

“開始的時候沒有老師，我就憑感覺或者跟著舞蹈節(jié)目學(xué)習(xí)。”趙威說，邁克爾·杰克遜是他的偶像，邁克爾的振肩、扭胯、甩腿、旋轉(zhuǎn)、滑步等動作受到很多年輕人的喜愛。  

“年輕人就要做年輕人應(yīng)該做的事情。”盡管別人無法理解，可趙威有自己的堅持，“我堅信霹靂舞也會有春天。”  

他的家人在家庭聚會上搬出很多親戚充當(dāng)說客，擺事實(shí)、講道理，動之以情、曉之以理，試圖令趙威回心轉(zhuǎn)意，可都無功而返。  

“我當(dāng)時就耐心地聽他講解對舞蹈的認(rèn)識，感受到他是真心熱愛舞蹈。我雖然無法判定這條路的對與錯，但還是被他的執(zhí)著感動了。”趙威的一個親戚告訴記者，“我告訴他，你只管努力就好，現(xiàn)在看來他當(dāng)初的堅持是對的。”  

“霹靂舞分為搖滾步、腿部動作、空中定格、整體移動4大內(nèi)容，大量手撐地的快速腳步移動、各種倒立定格動作，以及在地板上或者空中高難度旋轉(zhuǎn)使其充滿了視覺沖擊。”趙威對霹靂舞有獨(dú)到的見解，也正是這些讓他癡心不改。  

街舞達(dá)人：多年堅守露鋒芒  

從最初的堅持，到現(xiàn)在趙威擁有多項頭銜：河南省第十四屆省運(yùn)會霹靂舞裁判員、中國體育舞蹈聯(lián)合會霹靂舞國家一級教師、中國體育舞蹈聯(lián)合會霹靂舞國家一級裁判。從曾經(jīng)的默默無聞，到如今街舞圈的名人，對于趙威來說，所獲甚多的同時也失去了很多。  

“一天泡在舞蹈室的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出在家陪父母、孩子的時間。孩子總是問媽媽、爸爸去哪了？”面對真心熱愛舞蹈的學(xué)員，他放棄了很多。  

“一天有6批學(xué)員需要我輔導(dǎo)，尤其是最近正在備戰(zhàn)省運(yùn)會，運(yùn)動員士氣高漲、熱血沸騰，都渴望取得一個好名次。我作為他們的教練員為此更應(yīng)義無反顧。”  

中午，趙威還在舞蹈室一遍遍示范，一次次苦口婆心地叮囑，隨著音樂響起，孩子們身手矯健，倒立、旋轉(zhuǎn)，令人目不暇接。  

“所謂教練，一定要胸有成竹，我利用一切外出做裁判的時間學(xué)習(xí)別人的長處，拿回來教給孩子們。”  

趙威曾經(jīng)對學(xué)員家長耐心解釋：“舞蹈的關(guān)鍵動作一定要形成肌肉記憶。為避免傷害，我會拿著教具提醒學(xué)員科學(xué)訓(xùn)練。如果學(xué)員不科學(xué)訓(xùn)練，我寧愿不教也不能視而不見。”  

霹靂舞是街舞的一種，是憑借技巧取勝的一種舞蹈形式。如果不科學(xué)訓(xùn)練很容易受傷，甚至是不可逆的傷害。“作為有著多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師，我當(dāng)然不能坐而論道。”對此，趙威有著慘痛的教訓(xùn)，由于開始缺乏科學(xué)的訓(xùn)練，平時練習(xí)小傷不斷，扭傷手腕和腳是常事。有一次，在練習(xí)的時候他傷到了軟組織，骨膜脫離，一天要抽4管血。  

他回憶當(dāng)年自己學(xué)舞的經(jīng)歷：2006年，為了提升技術(shù)，他去北京的北舞堂學(xué)習(xí)。一個人，穿著寬大的T恤、拖地的外兜褲、佩戴著夸張的飾品，還留個長辮子，兜里揣著800元錢就只身赴京了。剛到練習(xí)室，就有人用不太友好的口氣問他：“你會什么呀？”趙威當(dāng)即轉(zhuǎn)了7圈“手轉(zhuǎn)2000s”，展示了較強(qiáng)的舞蹈功底。  

在北京求學(xué)期間，每天8個半小時的高強(qiáng)度練習(xí)，讓趙威累并快樂著。  

對于那些舞蹈苗子，趙威表示：“師不必賢于弟子，尤其是看到學(xué)員有突破，能夠在更大的舞臺上展示自己，為駐馬店爭光的時候，我寧愿不收費(fèi)也要讓他們發(fā)光出彩！”  

3 回報社會：“編外”老師也精彩  

200多名學(xué)員，日復(fù)一日地教學(xué)，漸漸有了名氣的趙威閑暇時想得最多的就是如何回報社會。尤其是了解到特殊教育學(xué)校的聾啞兒童也渴望通過學(xué)習(xí)舞蹈走向人生更大的舞臺時，他決心為他們做些什么。就這樣，他成了泌陽縣特殊教育學(xué)校“編外”舞蹈老師，讓20多名聾啞兒童有了登臺表演的機(jī)會。  

趙威帶領(lǐng)學(xué)員曾獲得多項榮譽(yù)（資料圖）。  

2018年，趙威是在一次演出中接觸到這群聾啞孩子的，很快就被他們的精神所感動。他主動請纓，擔(dān)當(dāng)他們校外義務(wù)輔導(dǎo)老師。  

按照約定，每周一的下午，趙威都會從市區(qū)去學(xué)校給孩子們上課。他還會給孩子們創(chuàng)造驚喜，有時候帶來衣服和玩具，有時候帶來美食和他們一起分享。  

在學(xué)校的律動室，為了讓聾啞學(xué)生感知音樂節(jié)奏的強(qiáng)弱，趙威通過跺腳震動木板、聲控?zé)艄猓蛲ㄟ^張大嘴巴，用力揮動雙手“告訴”孩子們?nèi)绾胃弦魳饭?jié)奏。在表現(xiàn)音樂由強(qiáng)轉(zhuǎn)弱或動作發(fā)生變化時，他通過腳的輕踏或口型的變小，手上動作的輕緩，讓聾啞學(xué)生體會其中的變化。  

孩子們聽不到音樂，趙威就把組合動作分解成若干個單一動作，通過肢體律動，讓孩子們感受節(jié)奏、韻律。  

2019年國家體育總局CSDA大眾街舞考級安陽站裁判員、2019年國家體育總局CSDA大眾街舞考級水冶站裁判員、2022年國家體育總局CSDA大眾街舞考級江西站裁判員、2023年駐馬店霹靂舞運(yùn)動員市隊選拔裁判長、2023年鄭州城市霹靂舞錦標(biāo)賽裁判員、2024年決戰(zhàn)胡溫城霹靂舞錦標(biāo)賽裁判員、2024年河南省街舞聯(lián)賽總決賽裁判員……對于有多種身份的趙威來說，日復(fù)一日地教學(xué)使他感知孩子們拼搏向上的精神面貌，教學(xué)相長中也不斷提升自己的教學(xué)水平。  

“學(xué)無止境”是他的口頭禪，也是他舞蹈路上不斷進(jìn)步的不二法寶。  

“在河南省第十四屆運(yùn)動會青少年競技組比賽中，學(xué)員陳奧彤獲男子甲組個人第8名，時佳儀獲女子甲組個人第5名，王鑫淼獲女子甲組個人第7名的好成績。我?guī)У暮⒆佑械倪€通過舞蹈考入了夢寐以求的大學(xué)。”舞蹈室內(nèi)音樂鏗鏘，學(xué)員們舞得正嗨，汗水揮灑，時間定格，構(gòu)筑成一段段美好的畫面。  

也正是在日積月累的過程中由質(zhì)變到量變，一個個街舞小子和街舞姑娘懷揣夢想為舞癡狂！