駐馬店網訊（通訊員 王書香）11月29日，遂平縣灈陽鎮中心學校在遂平一小舉辦了校際間同課異構聽課評課交流活動。

本次同課異構聽課評課交流活動，一小、二小、三小分別選派出兩名優秀教師，共有6名青年教師參賽。授課內容分別是二年級數學《分香蕉》和四年級數學《買文具》。為了此次活動順利開展，灈陽鎮中心學校邀請了縣教育局教研員張杰老師，同時，灈陽鎮中心學校的業務副校長張春美一行5人和三所學校的業務副校長一起擔任評委，確保活動順利進行。

活動前，每位參賽教師為了此次大賽都作了充足的準備，比賽前經常向有經驗的老師虛心請教，聽從他人意見，自己深入挖掘教材、改進教學方法、對教學內容反復斟酌，力求把本課重點和難點既深入淺出，又扎扎實實地傳授給學生。同時，充分利用多媒體進行教學，追求既生動形象又快節奏高效率的教學效果，努力把最優秀的課堂教學展示給所有評委。

活動中，雖然是相同的教學內容，但是每一位參賽教師憑著對教材的獨特理解，從不同的角度進行個性化的教學設計，她們注重教給學生學習方法，培養學生的自主學習能力，讓學生在合作中探究，在實踐中感悟，通過激情飽滿的課堂呈現，展示了百花齊放的課堂，彰顯了老師們不同的教學風格和充滿智慧的課堂應變能力。

課后研討時，教研員張杰老師對6節課講課情況談了自己的看法，對6位教師在備課、課堂教學、教學基本功和個人素養等方面進行了肯定，對她們在課堂教學中存在的問題給出了合理化的建議，并提出研討問題：除法在小學有幾個含義分別是什么，生活情景中是怎樣應用的；除法教學應該怎樣把握商的意義。既明確了課堂教學的嚴謹性、條理性、精確性，又起到了專業引領作用。

本次同課異構活動聽課評課交流活動的開展，營造了濃厚的教研氛圍，增強了數學學科課堂教學的交流，不僅為參賽老師搭建了一個展現風采、超越自我的平臺，也為全校教師創設了相互學習、研討交流的機會，進一步激發了全體教師深耕于課堂教學改革的積極性，不斷提升個人專業素養，為推動學校教育高品質發展打下扎實的基礎。