新縣英雄山黨支部成員、守護紅軍洞59年的八旬老人張愛華走進郭家河鄉九年一貫制學校，和孩子們一起迎接“六一”國際兒童節。孫立建 攝

本報記者 曹萍 馮軍福

“六一”國際兒童節到來，這個屬于孩子們的節日里，怎樣過得更有意義？我省各地精心組織了一批主題實踐活動，讓愛黨愛國愛社會主義的種子扎根孩子們心靈深處。

　　和焦桐一起成長

“老百姓心里有桿秤，知道你是重還是輕；老百姓心里有面鏡，知道你是濁還是清……”5月31日上午，蘭考縣裕祿小學國粹藝術潤童心暨“六一”聯歡匯演活動上，教師李守虎帶著孩子們演唱的豫劇焦裕祿選段《老百姓心里有桿秤》，贏得場下掌聲雷動。

焦裕祿在蘭考縣只工作了475天，卻用實際行動走進了蘭考人民的心中。1994年，河南省委在蘭考現場辦公會上決定以焦裕祿的名字命名組建一所公辦小學，也就是今天的蘭考縣裕祿小學。

“作為一所以焦裕祿名字命名的學校，我們自建校以來，便以焦裕祿精神為依托，凝練辦學特色，為學生打好人生底色。”裕祿小學校長李克英說，為學習弘揚焦裕祿精神，學校還組建了焦裕祿精神宣講團。

“能成為宣講團的一員，我感到特別自豪！”學生陳玥彤不僅在校內積極宣講焦裕祿的故事，還走出校園，成為焦裕祿烈士陵園的講解員，把焦爺爺的故事講給更多人聽。

校園廣場中央，一棵二代焦桐挺拔筆直。“這是焦書記親手栽種的泡桐育出的，剛移植過來的時候只有2米高，現在已經長到了4米多高。”李克英說，經常看到學生給這棵焦桐澆水，隨著焦桐長高，孩子們也跟著成長了。

　　做紅旗渠精神的傳承者

“自帶干糧行李、拉著馬車、推著小推車，拿著工具，浩浩蕩蕩地奔赴紅旗渠建設工地……”5月31日，林州市第二實驗小學五年級學生陳偉祺正在認真準備講解詞，6月1日當天，他要到紅旗渠紀念館為游客進行講解。

在這所坐落于紅旗渠畔的小學里，有300多名來自各個年級的“小小講解員”，他們是紅旗渠精神的傳播者，更是傳承者。“自2007年學校建設了紅旗渠教育館后就開始培養‘紅領巾講解員’，從在校內給同學們講，再到紅旗渠紀念館給更多游客講，讓紅旗渠精神在孩子們心中深深扎根。”該校德育主任元蘇琳說。

李一涵三年級時成為一名“紅領巾講解員”，剛開始她只是背誦講解詞，漸漸地她對這段歷史產生了濃厚的興趣。在家人的支持下，她主動上網搜集資料豐富自己的講解，利用假期去實地進行尋訪，與“紅旗渠建設特等模范”張買江進行面對面交流。

“革命先輩艱苦奮斗的故事讓我更加深刻理解了什么是紅旗渠精神，也讓我在學習生活中有了更大的動力。”李一涵說。

　　大別山下紅色基因代代傳

在“六一”國際兒童節前夕，新縣吳陳河鎮中心學校迎來了一位特殊的老人，他就是新縣英雄山黨支部書記胡光明。師生們早早來到會議室集合，等著胡書記開講。

“大家都知道咱縣里有個英雄山，山頂上有個‘紅旗飄飄’的雕塑，大家知道它們的由來嗎……”講臺上，胡光明娓娓道來，從新縣縣名的由來，講到了從新縣走出的許世友將軍、鄭維山將軍、吳煥先烈士的故事。

胡書記講得動情，孩子們聽得投入。“當我聽到吳煥先烈士一家六口人都被殘忍殺害時，心里特別難受，也更能理解今天幸福生活的來之不易。”一名四年級的孩子說。

5月31日，同樣是英雄山黨支部成員，守護紅軍洞59年的紅軍后代張愛華也走進了新縣郭家河鄉九年一貫制學校，和孩子們親切交流。

在大別山腳下的“將軍縣”里，一個個革命故事、一處處革命遺址、一件件革命文物，豐富的紅色資源正成為生動的“活教材”。“通過請進來、走出去，我們把大別山精神深度融合在日常教學的方方面面，使紅色資源成為鑄魂育人的‘源頭活水’，讓紅色基因代代相傳。”吳陳河鎮中心學校校長張玲說。