河南擬遴選60所學校參與全國學校急救教育試點工作
摘要:教育部明確,試點學校要將急救教育融入課堂教育、課外實踐等教育教學活動,形成以日常教育教學活動為載體,以軍訓、急救日等重要節點為契機,校內校外、課內課外、線上線下等多種教育形式并存的學校急救教育模式,切實提高應急救護知識與技能普及率。
鼓勵高校將應急救護課計入學分
4月11日,記者獲悉,我省擬遴選60所學校參與第二批全國學校急救教育試點工作,推動在校園內配備急救設施設備,提高師生急救技能,增強學校應急管理能力。
教育部明確,試點學校要將急救教育融入課堂教育、課外實踐等教育教學活動,形成以日常教育教學活動為載體,以軍訓、急救日等重要節點為契機,校內校外、課內課外、線上線下等多種教育形式并存的學校急救教育模式,切實提高應急救護知識與技能普及率。
試點學校要按照有關學校衛生工作標準、校園急救設施設備配備標準等,配備足用、實用、適用的校園急救設施設備,鼓勵有條件的試點學校逐步配備自動體外除顫器(AED),鼓勵高校開設應急救護相關課程并納入學分管理。(記者 馮軍福)
責任編輯:閆繼華
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