駐馬店網訊（通訊員 岳云濤）為進一步加強教學管理和教學改革，優化教學方式方法，提高課堂教學效率，3月1日，上蔡楊屯初級中學開展了為期兩天的教學教研活動，各年級主任及任課教師們深入課堂參與聽課，評課以及作業檢查。

七年級一班余永波老師以學生熟悉的生活提出問題，激起學生學習數學的興趣，進一步體會到數學知識與現實生活緊密聯系著，數學知識來源于生活，并在生活中得以應用。

七年級一班馬嘉敏老師的英語課堂上，學生們上課的積極性和參與率極高，特別是她能抓住學生的心理特點，創設一定的情境，巧妙的引起學生們對英語這一學科的學習興趣。

八年級四班曹紅霞老師的物理課堂上，備課老師曹紅霞準備非常充分，課件精美，教學環節設置的較好，而且教學活動安排的豐富多彩，每個環節都過渡自然，讓學生們對物理這學科更加感興趣。

七四班曾培寧的語文課上，同學們時而凝神注視，時而疾書感想，時而莞爾一笑，時而俯耳交流，及時奮筆疾書，生怕轉瞬即忘那個獨到深刻的優美段落與詞意。

聽課是傾聽，也是追問。楊屯中學的老師們在教室里聽課的態度一絲不茍，同時也在各自的聽課記錄本上記錄了本節課的精彩之處。《學記》中說：“教，然后知困；學，然后知不足也。”對于教師而言，更是需要與時俱進，時時刻刻保持一顆學習之心。