市回族小學收看河南省中小學綜合實踐活動培訓會

2022-06-22 08:41　來源：駐馬店網(wǎng) 責任編輯：付琳

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摘要：指導學生探究，教師首先要具有科學研究的能力，教師只有不斷學習，更新觀念，努力提高自身的素質(zhì)，才能發(fā)揮自身在實施綜合實踐活動中的重要作用。大家認識到綜合實踐活動的真正主體是學生，教師必須千方百計地為學生創(chuàng)設各種有利于實踐的環(huán)境，要關注實踐的結(jié)果。

駐馬店網(wǎng)訊（記者李艷通訊員楊志昂）為充分發(fā)揮綜合實踐活動課程的實踐育人功能，促進教師理解、認識實施綜合實踐活動課程的價值，引領全校教師對綜合實踐活動課程的教學研究，不斷提高課程實施質(zhì)量，駐馬店市回族小學于6月19日組織全體教師收看了河南省中小學綜合實踐活動培訓會。

指導學生探究，教師首先要具有科學研究的能力，教師只有不斷學習，更新觀念，努力提高自身的素質(zhì)，才能發(fā)揮自身在實施綜合實踐活動中的重要作用。綜合實踐活動課程還注重通過學生的主動參與、實踐、探究掌握知識和技能，使學生體驗科學研究的樂趣。

通過培訓，每個教師都受益匪淺。大家認識到綜合實踐活動的真正主體是學生，教師必須千方百計地為學生創(chuàng)設各種有利于實踐的環(huán)境，要關注實踐的結(jié)果。

責任編輯：付琳

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