借多文本之春風(fēng) 揚閱讀教學(xué)之帆——駐馬店市第二十三小學(xué)開展小學(xué)語文多文本閱讀重點課題開題專項活動

2022-04-12 15:54　來源：駐馬店網(wǎng) 責(zé)任編輯：王偉

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駐馬店網(wǎng)訊（記者王偉通訊員武秋實）為進(jìn)一步推進(jìn)多文本閱讀教學(xué)實踐研究工作，提高多文本閱讀課堂教學(xué)效率，提升語文教師專業(yè)素養(yǎng)，4月8日上午，駐馬店市第二十三小學(xué)組織全體語文老師在參加了由河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室組織的“小學(xué)語文多文本閱讀重點課題”開題專項活動。

借多文本之春風(fēng) 楊閱讀教學(xué)之帆——駐馬店市第二十三小學(xué)開展小學(xué)語文多文本閱讀重點課題開題專項活動

本次活動通過視頻直播的方式進(jìn)行。來自河南省各地市參與“多文本閱讀”相關(guān)課題研究的老師們分別做了精彩分享。其中，我校姚艷艷老師就《多文本閱讀的組文策略研究》課題開題做了詳細(xì)匯報。姚老師圍繞著“一個中心”“三個目標(biāo)”“八個策略”提出了該課題研究的創(chuàng)新點，并著重介紹了課題研究的主要內(nèi)容。活動最后，河南省基礎(chǔ)教研室張琳主任就各位老師的匯報做出點評并總結(jié)。

該校校長張怡君表示：此次多文本閱讀課題研討活動，讓教師們對多文本閱讀有了新的認(rèn)識和提高，在后續(xù)的研討和交流中，確立了以提高學(xué)生閱讀素養(yǎng)為出發(fā)點的課堂教學(xué)前進(jìn)方向。相信在多文本閱讀教學(xué)課題的不斷推動下，我們的學(xué)生會更加快樂地成長，語文教學(xué)亦將煥發(fā)出新的生機(jī)和活力！

責(zé)任編輯：王偉

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