市第二人民醫(yī)院開(kāi)展“有效運(yùn)用鼓勵(lì)” 家庭教育講座

2021-12-28 08:49　來(lái)源：駐馬店網(wǎng) 責(zé)任編輯：付琳

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摘要：本報(bào)訊（全媒體記者王冰之通訊員周甜）為增強(qiáng)市民家庭教育意識(shí)，培養(yǎng)良好的家庭氛圍、健康的家庭關(guān)系，12月24日下午，市第二人民醫(yī)院兒少心理科醫(yī)師喬云云于體驗(yàn)中心開(kāi)展家庭教育系列講座第七課——“有效運(yùn)用鼓勵(lì)”。有些家長(zhǎng)圍著喬云云請(qǐng)教問(wèn)題，遲遲不肯離去。

駐馬店網(wǎng)訊（記者王冰之通訊員周甜）為增強(qiáng)市民家庭教育意識(shí)，培養(yǎng)良好的家庭氛圍、健康的家庭關(guān)系，12月24日下午，市第二人民醫(yī)院兒少心理科醫(yī)師喬云云于體驗(yàn)中心開(kāi)展家庭教育系列講座第七課——“有效運(yùn)用鼓勵(lì)”。

喬云云針對(duì)很多家長(zhǎng)不知道如何正確鼓勵(lì)孩子的問(wèn)題，總結(jié)了以下幾點(diǎn)建議：要把握好時(shí)機(jī)去鼓勵(lì)：當(dāng)矛盾沖突發(fā)生的時(shí)候，我們要積極地“暫停”，或許可以減緩矛盾的進(jìn)一步升級(jí)。此時(shí)此刻，可以讓雙方都分散下注意力，等冷靜了再找合適的時(shí)機(jī)去溝通問(wèn)題，并進(jìn)行鼓勵(lì)。鼓勵(lì)要建立在相互尊重上，相互尊重要求信任自己和孩子的能力，對(duì)孩子的觀點(diǎn)以及自己的觀點(diǎn)感興趣。為作出改善而鼓勵(lì)，并不是等完美了再鼓勵(lì)，需要注意的是，沒(méi)有完美的事情，懂得孩子通過(guò)溝通和鼓勵(lì)有一點(diǎn)改善了，那就是好的結(jié)果。

在提問(wèn)環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)線上積極咨詢(xún)問(wèn)題，喬云云耐心解答。家長(zhǎng)紛紛表示受益匪淺。直播結(jié)束后，所有家長(zhǎng)都信心滿(mǎn)滿(mǎn)。喬云云的講座就像一盞燈塔，為家長(zhǎng)們的親子教育指明了方向。有些家長(zhǎng)圍著喬云云請(qǐng)教問(wèn)題，遲遲不肯離去。

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