開展課題研究   提升專業(yè)素養(yǎng)

——駐馬店市第十小學(xué)召開課題研討會(huì)

駐馬店網(wǎng)訊（記者 周濤 通訊員 陳盈 馬明莉）秋風(fēng)送爽，科研正濃。2021年10月18、19日下午，駐馬店市第十小學(xué)召開省、市級(jí)教育科研課題開題報(bào)告會(huì)，會(huì)議由教科室主任張秀菊主持，我們非常榮幸地邀請到王華起校長、龐春紅副校長親臨開題會(huì)現(xiàn)場，并加以指導(dǎo)。

首先由王華起校長宣讀9個(gè)課題立項(xiàng)通知書，各課題主持人向大家詳細(xì)陳述了課題選題依據(jù)、課題研究的條件、課題研究的目標(biāo)與內(nèi)容、課題的前期準(zhǔn)備工作、課題研究方法、課題研究預(yù)期成果、以及課題組成員的詳細(xì)分工。之后王華起校長、龐春紅副校長就每項(xiàng)課題的選題、課題的研究與實(shí)施、課題成果展示等細(xì)節(jié)方面進(jìn)行了指導(dǎo)、建議，表明課題研究任重道遠(yuǎn)，希望所有的成員能夠秉著高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心，克服一切困難，有始有終，完成本次的課題研究，為課題組成員的課題研究指明了方向。

課題開題報(bào)告是對(duì)前期準(zhǔn)備工作的再細(xì)化、再思考、再出發(fā)，為提高新學(xué)期課題研究推進(jìn)的科學(xué)性及可操控性奠定了基礎(chǔ)。相信在課題組成員的共同努力下，該校的省、市級(jí)課題研究一定能順利開展，再上新臺(tái)階。

如今的十小已邁上了一個(gè)新的階梯，希望通過課題研究，搭建教師學(xué)習(xí)和研討的平臺(tái)，促進(jìn)教師不斷提高專業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)一批專業(yè)素質(zhì)過硬、勤于思考、善于鉆研的教師隊(duì)伍，并通過這些教師的引領(lǐng)，形成濃厚的教研氛圍，推動(dòng)學(xué)校良性發(fā)展。