明方向 精施策 抓質(zhì)量
——駐馬店市第二初級中學九年級三模成績分析會
摘要：張煜副校長參與政史地組研討活動 胡向紅副校長參與英語組研討活動 肖依副校長參與數(shù)學組研討活動 許可副校長參與語文組研討活動 理化生組分析研討活動 之后，各學科教師對本班成績進行了分析，找出了前一階段復習中的不足，總結(jié)了原因，提出相應對策，同時交流了最后階段的復習策略。
駐馬店網(wǎng)訊(記者 梅雅平 周濤 通訊員 張勇)為進一步加強教學管理，發(fā)現(xiàn)和改進教學工作中的不足，明確方向，精準施策，更好地促進2021年中考復習工作，增強下一階段復習的針對性、實效性。6月2日，駐馬店市第二初級中學南北校區(qū)在校各教研組召開了九年級第三次模擬考試成績分析會。校全體領(lǐng)導班子出席了南北校區(qū)各組分析研討會，平輿縣第九初級中學各學科老師參與了北校區(qū)分析研討會。
梁宗京書記、曹文營校長在九年級三模分析會上明確了本次成績分析會的意義。自我剖析，明確目標。
接著九年級負責人全面精準分析了九年級第三次模擬考試成績，從班級到學科，從學科到個人，從教師到學生，多種形式，橫縱比較，形象直觀。之后，提出希冀，大家注意班級和學生的弱項科目，想辦法，找對策，促進九年級整體發(fā)展，奪取中考最后的勝利。
年級負責人還指出部分學生的薄弱之處以及教師在指導復習中存在的問題，并對下一步工作進行了部署。
各備課組長就本學科試卷和答題情況進行了仔細地分析，分析失分題型，查找失分原因，查清短板所在，積極面對差距，調(diào)整教學策略，進一步提高教學質(zhì)量，并對后期工作進行了籌劃。
各學科教師對本班成績進行了分析，找出了前一階段復習中的不足，總結(jié)了原因，提出了相應對策，制定了復習策略。
最后，各位校領(lǐng)導充分肯定了九年級全體教師的工作態(tài)度、工作熱情、復習方法并總結(jié)講話，以此次成績分析為契機，團結(jié)協(xié)作，統(tǒng)一思想，培優(yōu)拔尖，補差夯基，因人施策，講究方法，密切關(guān)注中考動態(tài)，勤學勤思提升教學質(zhì)量。教師要在備課上下足功夫，精心備課，廣泛搜集素材。 利用好課堂 40 分鐘，高效率上好復習課，快節(jié)奏，大容量，講效率，求質(zhì)量。給學生布置作業(yè)之前，所有的題目要親自做一遍，挑選出新穎的，常考且易錯的題目，讓學生選擇性地去做。此外，教師還要密切關(guān)注學生心態(tài)，做好學生的思想工作，幫助學生克服畏難情緒，樹立備考信心，凝心聚力，再創(chuàng)二中輝煌。
三模分析會后，校九年級教師紛紛表示，會繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神，發(fā)揮集體力量，群策群力，不負眾望!
責任編輯：梅雅平
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