王太廣

　　紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年的文章很多，其中兩篇引起了我的關(guān)注：一篇是《解放軍報》（2015年6月30日）發(fā)表的《楊靖宇犧牲時懷里揣著一把口琴》；另一篇是《哈爾濱日報》（2015年5月31日）發(fā)表的《口琴聲聲，喚醒民眾——音樂人侯小古與哈爾濱口琴社的抗日斗爭》。我讀完之后，才知道口琴這個小小的樂器，在上世紀(jì)三十年代曾是用來宣傳革命思想、喚起民眾抗日的精神武器，同時也聯(lián)想起自己青少年時期與口琴相關(guān)的往事。

　　上世紀(jì)六十年代末，一名叫賈麗麗的女知識青年，從汝南縣城下放到俺生產(chǎn)隊接受貧下中農(nóng)再教育，她漂亮、活潑、開朗。有一次在刨紅薯歇息時，她掏出了用手帕包著的閃閃發(fā)亮得能照出人影，中間夾著草綠色條板的口琴，坐在紅薯秧鋪子上，興奮地吹起了《大海航行靠舵手》《公社是個常青藤》等革命歌曲。口琴吹出的悠揚樂曲，打破了鄉(xiāng)間的寧靜，給枯燥的勞動增添了樂趣，同時引起社員們的極大興趣。

　　長期居住在窮鄉(xiāng)僻壤的鄉(xiāng)親，大部分沒上過學(xué)、沒出過門、沒見過世面，去過縣城的都屈指可數(shù)，文化生活極其匱乏，哪見過這神奇的洋玩意呀。這小巧玲瓏的東西，通過與嘴唇的咬合和滑動，竟然吹奏出美妙的旋律，大家的眼睛為之一亮。當(dāng)賈麗麗吹完之后，好多社員都很興奮，爭先恐后地圍到她跟前傳看口琴，猜測里面藏了什么秘密。一個叫崔平的姑娘從賈麗麗的手中要過口琴后看了看，想往口中放，這時賈麗麗邊笑邊阻擋說：“口琴只能一個人吹，別人……”沒等她說完，崔平就打斷了她的話：“怕得傳染病是唄，你看咱這里的社員個個身體都棒得很，哪有啥病啊！”賈麗麗看出了社員們新奇和渴求的目光，不好意思當(dāng)面拒絕，她轉(zhuǎn)身看了看地頭處放有一桶讓社員們喝的涼水，就說：“這樣吧，每人吹一下，然后在水里漂洗一下，好嗎？”由于社員們不懂吹口琴的要領(lǐng)，根本不知道什么曲調(diào)，完全憑個人的氣力猛吹，或高音、或中音、或低音。每當(dāng)一個人吹時，其他的人都哈哈大笑，這笑聲充滿了快樂、充滿了幸福。

　　賈麗麗在與鄉(xiāng)親們的朝夕相處中逐步建立了深厚感情，她不僅在勞作的間隙吹，而且在生產(chǎn)隊召開會議之前吹，誰讓她吹哪首歌她就吹哪首，彼此之間非常愉快。每當(dāng)她吃過晚飯后就在自己的住處或門前吹。有一天午飯后，我往她家里看，只見她吃過飯、刷過碗，然后洗洗手、漱漱口，接著從三斗桌的抽屜里拿出她心愛的口琴。口琴由一塊花手絹裹著，躺在畫著音符的長方形硬紙盒里。她把口琴輕輕托起，放在手心上，拿起小手絹擦了又擦，嘴貼上去試了試音，再用手絹擦擦，而后送到嘴邊，緊接著，我們熟悉的《草原上的紅衛(wèi)兵見到了毛主席》旋律響起。有的孩子聽到優(yōu)美的口琴聲，便循聲而來。賈麗麗悅耳的口琴聲成了社員們精神生活的一部分。

　　每當(dāng)我聽到賈麗麗吹奏那動聽的口琴時，心里特別高興，認為這是世界上最小巧、最簡易、最便攜、最精美的樂器，口琴的聲音也是世界上最美妙、最動聽的旋律。我上初一時，比我高一個年級的劉建華，熱愛文藝，吹拉彈唱樣樣都會，在學(xué)校舉行的一次文藝演出中，劉建華的節(jié)目是口琴獨奏。第一首歌曲是《火車向著韶山跑》，只見口琴在他的上下嘴唇間來回滑動，頭也不停地晃動，隨著樂曲里脆蹦的節(jié)拍，我們似乎聽到了火車輪子“哐哐”的聲響。在《我是一個兵》的演奏中，他粗大的手指頻頻地扇著口琴的底部以增加顫音，由于這個曲子節(jié)奏歡快明朗，旋律慷慨激越，臺下的同學(xué)合著琴聲的節(jié)奏興奮地打起了拍子，整個演出形成了一個小高潮。

　　我愛聽口琴，更想擁有口琴，只是家里窮，買不起。1975年，我參加工作后，第一個月領(lǐng)到工資就跑到汝南縣城的百貨大樓花三塊七毛錢買了一把上海產(chǎn)的“國光”牌重音口琴，雖然能吹響，但吹不成連貫的曲子。我閑暇時就到劉建華家請教，他教我學(xué)會了怎樣吹高音、低音、單音、合音，也學(xué)會了用舌尖打輔音拍子以及滿口含、唇含等技術(shù)，聽起來有點兒手風(fēng)琴的味道。我練的曲子大都是革命歌曲、電影插曲和革命樣板戲。每當(dāng)夜晚，我或在住室，或到大門外的橋頭、路邊練習(xí)。夏夜的月光下、風(fēng)口路邊、納涼處，都曾留下了我生澀的口琴曲調(diào)。到了年輕人相聚，或舉行小型聯(lián)歡活動時，都有我用口琴助興、傳達希冀、渲染氛圍的情景。口琴成了我打發(fā)時光、消除疲勞、抒發(fā)情感的伙伴。

　　后來，由于工作原因，我一直沒再吹過口琴，也不知把它放在何處了。但口琴的美妙聲音卻永遠縈繞伴奏在我的生命之中。