駐馬店網(wǎng)訊（記者 梁博涵）為確保師生身體健康，在延遲春季開學(xué)時(shí)間的情況下，連日來，開發(fā)區(qū)教育體育文化局充分利用信息化手段，發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用，保障疫情防控期間教育教學(xué)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“停課不停教、不停學(xué)”。

開發(fā)區(qū)黨委書記、管委會(huì)主任史愛民對(duì)教育系統(tǒng)疫情防控工作和師生健康、生活情況高度重視和關(guān)心。他指出，在保障教育系統(tǒng)疫情防控工作物資需求的同時(shí)，要充分利用好各種平臺(tái)、資源，聽取老師、家長(zhǎng)和學(xué)生意見以便更好的開展好工作；在進(jìn)行知識(shí)傳授的同時(shí)，要教育學(xué)生們科學(xué)應(yīng)對(duì)疫情；要宣傳疫情一線工作者的事跡，開展向他們致敬活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)；要開展關(guān)愛一線抗疫人員子女活動(dòng)，使一線人員能安心工作；要關(guān)注困難家庭的學(xué)生，保障他們有條件實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上線上學(xué)習(xí)。

開發(fā)區(qū)教育體育文化局認(rèn)真落實(shí)并指導(dǎo)各中小學(xué)校按照“一校一策”原則，結(jié)合自身實(shí)際，制定延遲開學(xué)期間學(xué)生每日學(xué)習(xí)內(nèi)容，充分利用現(xiàn)有國(guó)家、省市各級(jí)教育在線課程平臺(tái)，分學(xué)段靈活開展教學(xué)活動(dòng)。

認(rèn)真開展疫情防控期間中小學(xué)生在線學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)工作。疫情出現(xiàn)后，各學(xué)校切實(shí)把孩子身心健康放在第一位，利用國(guó)家、省市教育教學(xué)資源平臺(tái)，適時(shí)適量合理安排內(nèi)容，加強(qiáng)生命教育、公共安全教育和心理健康教育，引導(dǎo)師生、家長(zhǎng)做到不造謠、不傳謠，實(shí)現(xiàn)“停課不離崗、停課不停教、停課不停研、停課不停學(xué)”。

開展致敬抗疫一線工作者活動(dòng)。各學(xué)校紛紛發(fā)出倡議，號(hào)召大家學(xué)習(xí)宣傳防疫工作中涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡，感受中華民族強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情懷，樹立正確的價(jià)值觀。學(xué)生們通過制作手抄報(bào)、書法作品、宣傳畫、錄制抖音、快手視頻為正奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)務(wù)人員加油打氣，向在疫情防控一線的醫(yī)務(wù)人員和基層工作者致敬。

開展關(guān)心關(guān)愛抗疫一線工作者子女活動(dòng)。廣大教師充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，通過QQ、電話、微信等方式進(jìn)行線上家訪，向奮戰(zhàn)在疫情防控一線人員子女表達(dá)最誠(chéng)摯的關(guān)心關(guān)懷，幫助孩子理解父母正在從事的疫情防控工作的重大意義，及時(shí)了解奮戰(zhàn)在疫情防控一線人員子女的生活困難和心理困惑，及時(shí)提供全面幫助，為解決最美“逆行者”們的后顧之憂盡一份心，出一份力。

關(guān)心關(guān)愛困難家庭子女，確保學(xué)生全員參與線上學(xué)習(xí)。開發(fā)區(qū)教育體育文化局牽頭各學(xué)校進(jìn)行全面排查，逐一落實(shí)建檔立卡貧困戶學(xué)生、留守兒童參與線上學(xué)習(xí)活動(dòng)。對(duì)轄區(qū)內(nèi)兩名小學(xué)生因家中沒有智能手機(jī)、電視、電腦等硬件，沒有接入網(wǎng)絡(luò)而不具備線上學(xué)習(xí)條件情況后，及時(shí)向兩名學(xué)生送去圖書等學(xué)習(xí)用品，并送去智能設(shè)備和開通網(wǎng)絡(luò)，有效的解決了學(xué)生線上教學(xué)需求。