韓明輝是我在縣城上高中時的語文老師。由于我語文成績好，引起了韓老師的關(guān)注，作文常被他當著范文在課堂上繪聲繪色地朗讀。那時，我家境貧寒，是韓老師的接濟，我才順利畢業(yè)。由于學(xué)科“瘸腿”，我高考落榜了。暑假開學(xué)后，我思前想后，最終打消了復(fù)讀的念頭。

那年10月，在韓老師的推薦下，我被本鄉(xiāng)的一所學(xué)校聘為代課教師。教書期間，韓老師常與我書信往來，教育我踏實工作，老實做人。后來，我又在韓老師的幫助下，參加了高等教育自學(xué)考試。

苦讀3年后，我順利畢業(yè)。在一個寒風(fēng)凜冽、大雪飄飄的下午，我從市教育局領(lǐng)了畢業(yè)證書趕到火車站時，與韓老師巧遇。韓老師不但為我買了火車票，在火車上還給我買來晚餐。韓老師建議我以后要學(xué)寫新聞，并向我傳授新聞采寫技巧。當時我想：將來有機會，一定回報韓老師。

19年前秋季的一天，韓老師打電話對我說，縣城一家政法單位招文秘，讓我去試一試。說實話，當時我非常喜愛教育工作，教學(xué)成績也很突出，學(xué)歷在當時的鄉(xiāng)村教育界也是鳳毛麟角，真的不想離開這個崗位。但有傳言說我們這批代課教師很有可能被統(tǒng)一清退。于是，我決定抓住這個難得的機會。第二天，我就帶著自己的“產(chǎn)品”來到那家政法單位應(yīng)聘。很幸運，我名列第一，第三天就被通知前去報到。

工作中，我從未忘記韓老師的教誨：做人，要正直、和善；做事，要踏實、認真；堅持原則，于公于私，利大于弊。多年來，正是常飲恩師賜予的“良藥”，我才得以“風(fēng)平浪靜”。

去年的一個傍晚，韓老師的老伴突然摔倒昏迷，他兒子小濤急忙開車拉著母親駛往醫(yī)院。快到一交叉路口時，紅燈亮起。他卻顧不了這些，沖了過去。

小濤的母親在醫(yī)院住了一個星期，出院那天，小濤接到交警發(fā)來的手機短信。他一看，闖紅燈了，罰款、駕駛證扣分。當時由于手頭忙，小濤把這件事忘了。幾天后，小濤才想起這事兒，并在一個雨霧迷蒙的上午找到了我。小濤說，當時情況緊急，讓我?guī)兔Υ蚵犚幌拢茨懿荒堋疤厥庹疹櫋币幌隆４藭r，我犯難了：這么多年，自己欠韓老師的人情不少，可韓老師和家人從沒找我辦過什么事，這事不幫咋向恩師交待呢？思索片刻，我答應(yīng)小濤一定努力。然而我明白，現(xiàn)在上級對執(zhí)法工作的要求越來越嚴。就在三個月前，某單位的老劉就因為一件小事，找戰(zhàn)友幫親戚說情，被上級紀檢監(jiān)察部門查處，害得那名戰(zhàn)友被通報批評，還背了個處分。找人說情，明知不可為，何必白費力氣，弄不好還會害人害己。一番掙扎后，我決定自己“擺平”此事。當天下午，我就到銀行把小濤的罰款繳了，之后對小濤謊稱罰款不用繳了，但駕駛證的分還是要扣的。

誰知，沒過多久，小濤到交警大隊查詢業(yè)務(wù)，我的謊言被“識破”。韓老師得知此事后，不但沒有責(zé)怪我，反而將兒子狠狠地批評了一頓，最后還把罰款通過紅包的形式轉(zhuǎn)給了我，并附了一句留言：守規(guī)矩是對的，你已盡力了，我能理解，請務(wù)必收下。

如今，韓老師已是古稀之年，他對我的關(guān)愛之情依然如故。我卻沒有機會回報老師，愧對師恩。