◇王太廣

我上小學(xué)時，老師經(jīng)常給我們講，幸福的生活里往往潛藏著斗爭危機，于是，在我幼小的心靈中播下警惕的種子。

我們的語文書上有《王二小》《雞毛信》《小英雄雨來》等課文。每學(xué)一篇，老師就教育我們要聽黨的話，一心一意干革命，堅決同敵人作斗爭。老師還給我們講美國的無人飛機侵入我國領(lǐng)空進(jìn)行軍事偵察時，被人民解放軍的高射炮一舉擊落；臺灣曾派遣飛機深入內(nèi)陸地區(qū)空投美蔣特務(wù)等等。當(dāng)時，汝南縣水屯街的夜晚經(jīng)常放映《鐵道衛(wèi)士》《羊城暗哨》《秘密圖紙》等反特故事片，展現(xiàn)的都是人民群眾與潛入內(nèi)地的美蔣特務(wù)進(jìn)行英勇頑強斗爭的故事。我在思想上逐步提高了革命警惕性，堅定了與敵人作斗爭的決心。1965年夏天，我加入了中國少年先鋒隊。從那以后，我白天上課，晚飯后與同學(xué)一起到村西頭的打麥場上集合訓(xùn)練。每次排好隊后，兒童團(tuán)輔導(dǎo)員李道義就開始給我們講國家大事，講如何警惕階級敵人破壞等內(nèi)容。然后，挑選膽子大、個子高的兒童團(tuán)員分別到村子的幾個主要路口站崗。其余的則排著隊，跟著哨音昂首挺胸，肩扛自制的紅纓槍等“武器”，頭戴自編的柳樹條帽，在銀色的月光下，走在鄉(xiāng)間的小路上，走在即將收獲的莊稼旁，邊走邊唱：“準(zhǔn)備好了嗎？時刻準(zhǔn)備著，我們都是共產(chǎn)兒童團(tuán)……”豪邁之情在胸中激蕩。

我和小伙伴們時刻保持著高度的革命警惕性，一直繃緊斗爭的神經(jīng)。白天，我們講抓特務(wù)的故事，玩捉特務(wù)的游戲；夜里，我們扛著紅纓槍，腰帶里插著木制手槍，衣兜里裝著彈弓，到公路上、水屯街、村莊里溜達(dá)，密切注視著每一個角落的情況。如果看到天上落下一顆流星，遠(yuǎn)處閃耀一團(tuán)磷火，手電筒一關(guān)一亮，我們都要揉揉眼睛，審視半天，猜想是不是特務(wù)聯(lián)系的暗號。當(dāng)看到有人收到有棱角的包裹，也要讓其打開，看看是不是發(fā)報機；當(dāng)聽到“滴滴”的聲音，就懷疑是不是特務(wù)在發(fā)電報，查看一下周圍的物品；如果遇到陌生人進(jìn)村，腦子里首先就與特務(wù)聯(lián)想起來，要么上前盤問，要么悄悄跟蹤。

1968年12月的一天，我們學(xué)校邀請公社公安助理員馮萬田作了一場《提高警惕保衛(wèi)祖國》的報告。他給我們講了許多熱愛祖國、保衛(wèi)祖國，與美蔣特務(wù)作斗爭的小故事。我聽得入了迷，真想快快長大，緊握手中槍，保衛(wèi)好祖國。第二天下午，北風(fēng)呼嘯，大雪將至。當(dāng)我上學(xué)路過駐新（駐馬店至新蔡）公路張莊東側(cè)的大橋時，發(fā)現(xiàn)橋西頭河坡邊有兩個陌生的男子。他們時而比比劃劃，時而低頭記錄。這種情況立刻引起我的警覺，他們是不是美蔣派來的特務(wù)？他們會不會炸橋？

那天下午，老師在課堂上講的什么我一句也沒聽進(jìn)去，只想著大橋的安全。當(dāng)放學(xué)的鐘聲敲過，我就飛快向大橋方向跑去——大橋安然無恙，人不見了。然后，我就回到家里，不動聲色地取出自制的小木槍和彈弓，埋伏在離大橋不遠(yuǎn)的溝里，監(jiān)視大橋周圍的情況。

天色很快暗了下來，又慢慢飄起了雪花，我仍目不轉(zhuǎn)睛地注視著大橋周圍的變化。不知過了多長時間，身上已經(jīng)飄落一層雪花，手腳凍得鉆心疼，渾身直打哆嗦，但我不愿起身。過了一會兒，我突然想，如果那兩個特務(wù)真的來了，我能斗過他們嗎？為什么不早點向公社報告或向大人們說一聲呢？想到這兒，心里不免有點兒緊張。不知過了多長時間，隱隱約約聽到遠(yuǎn)處有人在呼喊我的乳名，聲音越來越大，距我越來越近，那是我二姐的聲音。

二姐背著我回到家后，看到尋找我的“各路大軍”相繼歸來。鄉(xiāng)親們知道我的去向和緣由后，夸我的警惕性高，但感到幼稚可笑。老隊長朱元臣說：“那倆人是駐馬店地區(qū)建筑公司的，準(zhǔn)備擴(kuò)建咱莊東頭的大橋，可能是測量大橋去了，他們還來找我?guī)椭鉀Q施工隊員的住處呢！”“啊——”我一下子目瞪口呆了。