加快普及中小學編程教育，不斷激發(fā)中小學生編程興趣，努力培養(yǎng)中小學生勇于探索的創(chuàng)新精神和解決實際問題的實踐能力。近日，重慶市教委下發(fā)《關(guān)于加強中小學編程教育的通知》（以下簡稱《通知》），就加強中小學編程教育提出要求，各種小學要開足開齊編程教育課程，小學3～6年級累計不少于36課時、初中階段累計不少于36課時。

　　據(jù)介紹，加強中小學編程教育是貫徹國家《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》的重要內(nèi)容，是落實教育部《教育信息化2.0行動計劃》的重要舉措，是重慶實施大數(shù)據(jù)智能化戰(zhàn)略的人才奠基工程。

　　《通知》指出，中小學校要切實保障編程教育課時數(shù)量，開足開齊編程教育課程，小學3～6年級累計不少于36課時、初中階段累計不少于36課時，義務教育階段課時從綜合實踐活動課中統(tǒng)籌解決，高中課時按照國家信息技術(shù)課程要求開設。任何學校和個人不得以任何理由擠占編程教育課時。

　　據(jù)悉，重慶市教委將組織研制《重慶市中小學生編程教育指導綱要》，規(guī)范中小學編程教育內(nèi)容。

　　小學階段以體驗為主，通過游戲化教學、項目式教學等形式，強調(diào)借助積木式編程工具，通過對對象、模塊、控制、執(zhí)行等概念及作用的直觀操作體驗，感受編程思想。

　　初中階段以高級程序設計語言為工具，通過嘗試設計與實現(xiàn)基本程序結(jié)構(gòu)，將實際問題解決與算法思想形成聯(lián)結(jié)。

　　高中階段掌握一種程序設計語言的基本知識，利用程序設計語言實現(xiàn)簡單算法，解決實際問題，通過人工智能典型案例的剖析，了解智能信息處理的巨大進步和應用潛力，認識人工智能在信息社會中的重要作用。

　　重慶市教委相關(guān)負責人表示，將組織有關(guān)專家和一線優(yōu)秀教師，精心開發(fā)編程教育優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源，供中小學免費使用，以解決部分學校師資薄弱帶來的課程不齊和質(zhì)量不高的問題，保障每一個學生都能接受編程教育。鼓勵社會力量參與寓教于樂的編程教學軟件、游戲的開發(fā)和推廣。（記者 祝可）