抓好學(xué)習(xí)增強四種意識切實履行主體責(zé)任

駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委中心組

加強和改進黨委中心組學(xué)習(xí)，是充分發(fā)揮政治優(yōu)勢、深化理論武裝的迫切需要，是應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)、推進事業(yè)發(fā)展的迫切需要，是克服本領(lǐng)恐慌、提升能力素養(yǎng)的迫切需要。駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委高度重視、認真抓好黨委中心組理論學(xué)習(xí)，2016年全年重點了學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全全精神，學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記系列重要講話精神，前不久又認真組織學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在全國高校思政工作會議上的重要講話。通過學(xué)習(xí)努力增強班子成員的“四種意識”，切實履行好黨委管黨治黨的主體責(zé)任。經(jīng)過近三年時間不懈努力，學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)全面深刻、積極向好的變化。前不久，市委巡察組巡察反饋意見指出：“學(xué)校現(xiàn)任黨委能夠深刻反思、吸取教訓(xùn)，認真貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會及習(xí)近平總書記系列重要講話精神，在思想上行動上自覺與黨中央保持高度一致，堅持社會主義辦學(xué)方向，遵循高職教育規(guī)律，努力破解辦學(xué)中的困難和問題，較好扭轉(zhuǎn)了學(xué)校先前領(lǐng)導(dǎo)班子嚴重不團結(jié)、干部教師隊伍思想不穩(wěn)定的局面，確保了學(xué)校的和諧穩(wěn)定發(fā)展。”這個反饋意見本身就是對學(xué)校黨委堅持問題導(dǎo)向，抓好黨委中心組學(xué)習(xí)，努力開創(chuàng)學(xué)校工作新局面的評價。

我們的主要做法是：

一、用學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想保持政治定力

我們始終把加強黨委中心組學(xué)習(xí)作為加強班子思想建設(shè)、保持政治定力，努力提升治校辦學(xué)水平的政治任務(wù)和重要途徑抓緊抓好，著力在強化科學(xué)理論武裝、指導(dǎo)推進實際工作上下功夫。黨委書記認真履行第一責(zé)任人責(zé)任，做到了“四個親自”即：親自審定年度學(xué)習(xí)計劃，親自確定專題學(xué)習(xí)內(nèi)容，親自撰寫輔導(dǎo)提綱，并親自授課。

我們始終堅持把學(xué)習(xí)領(lǐng)會、深刻理解習(xí)近平總書記系列重要講話精神作為中心組學(xué)習(xí)的首要政治任務(wù)。在學(xué)習(xí)中，我們緊緊圍繞習(xí)近平總書記系列重要講話和黨中央一系列治國理政新思想、新理念、新部署進行系統(tǒng)學(xué)習(xí)和專題式深入研討。

二、建立有效機制堅持以上率下層層傳導(dǎo)

以制度求規(guī)范、以規(guī)范促發(fā)展，這是我們開展工作所堅持的一個基本理念。近年來，我們堅持把推動中心組學(xué)習(xí)規(guī)范化、制度化、常態(tài)化作為一項基礎(chǔ)性工作來抓，先后制定了黨委中心組學(xué)習(xí)制度、實施辦法、年度分專題學(xué)習(xí)實施方案以及校級班子成員輪流輔導(dǎo)等制度機制。同時，堅持問題導(dǎo)向、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式方法，著力提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果，重點采取“五個結(jié)合”即：系統(tǒng)學(xué)習(xí)與專題研討相結(jié)合、原文研讀與輔導(dǎo)講解相結(jié)合、集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合、走出去與請進來相結(jié)合、學(xué)習(xí)理論與推進工作相結(jié)合，收到很好的效果。

我們還十分注重發(fā)揮黨委中心組學(xué)習(xí)的示范引領(lǐng)作用，建立實施了“黨委中心組”和12個“黨總支中心組”兩級中心組學(xué)習(xí)制度。以黨委中心組學(xué)習(xí)帶動學(xué)?；鶎狱h總支中心組學(xué)習(xí)，進而以黨總支中心組學(xué)習(xí)帶動廣大黨員干部學(xué)習(xí)。這樣就以黨委中心組學(xué)習(xí)為龍頭，將中心組學(xué)習(xí)的成效層層傳遞到基層廣大黨員。同時，我們還根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容和開展實際工作需要，組織不同層面人員參加中心組擴大集體學(xué)習(xí)直至擴大到全體中層干部。

實踐證明，通過建立有效機制，實施“兩級中心組”學(xué)習(xí)制度，比較好地做到了用制度規(guī)范學(xué)習(xí)，以上率下、有效輻射、層層傳導(dǎo)的作用。市委督導(dǎo)組也對我校開展“兩級中心組”學(xué)習(xí)制度的做法予以充分肯定和較高評價。

三、堅持以實際工作為導(dǎo)向推進科學(xué)發(fā)展

習(xí)近平總書記系列重要講話具有鮮明的實踐性，是指導(dǎo)推進實際工作的鮮活的馬克思主義。我們始終堅持以指導(dǎo)推進實際工作開展為學(xué)習(xí)導(dǎo)向。習(xí)近平總書記關(guān)于高等教育發(fā)展尤其是最近在全國高校思想政治工作會議上的講話更是為學(xué)校建設(shè)改革發(fā)展指明了方向，成為我們學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)，我們深刻地感受到，舉辦高等教育必須特別強調(diào)堅持正確的社會主義辦學(xué)方向：一是必須堅持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制這一根本領(lǐng)導(dǎo)體制，充分發(fā)揮學(xué)校黨委統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，保證社會主義辦學(xué)方向；二是必須把立德樹人作為學(xué)校的根本任務(wù)和所有工作的中心環(huán)節(jié)，使教書育人成為學(xué)校永遠不變的第一使命；三是必須把思想政治工作貫穿到教育教學(xué)全過程，實現(xiàn)全員育人、全過程育人、全方位育人，努力培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

近年來，我們堅持“學(xué)以致用”原則，遵循高職教育發(fā)展規(guī)律，努力破解學(xué)校建設(shè)改革發(fā)展中的若干重大問題和突出矛盾，以一系列切實舉措實實在在推進學(xué)校各項事業(yè)實現(xiàn)追趕發(fā)展：我們強化辦學(xué)特色的培育與凝練，順利通過評審驗收并被授予全省首批27所“職業(yè)教育特色院校”之一；我們強化學(xué)?；A(chǔ)文明與精神文明建設(shè)，成功創(chuàng)建市級文明單位；我們強化恢復(fù)學(xué)校“造血”功能，招生工作取得歷史性突破，市政府發(fā)來賀信祝賀；我們強力推進學(xué)校新校區(qū)全面開工建設(shè)，為學(xué)校未來發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)；我們抓住課程改革這一“牛鼻子”不斷提升內(nèi)涵建設(shè)發(fā)展，成為全國高職教育聯(lián)盟課程建設(shè)專項牽頭單位；我們制定頒發(fā)了學(xué)校章程和“十三五”發(fā)展規(guī)劃，為學(xué)校今后發(fā)展繪就了藍圖。

重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持黨委中心組學(xué)習(xí)是我們黨的獨特創(chuàng)造。我們依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然依靠學(xué)習(xí)走向未來。下一步，我們將認真貫徹落實上級組織和市委市政府的要求，學(xué)習(xí)借鑒兄弟單位的好經(jīng)驗好做法，持續(xù)加強和改進中心組學(xué)習(xí)，更好地用習(xí)近平總書記系列重要講話精神和黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，努力把學(xué)校辦成“省內(nèi)知名、豫南一流”的品牌高職院校，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻。